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【多选题】
WL-ZDL1895培训教材开发与选用的原则包括( )。
A.
与培训目标相适相符原则
B.
理论联系实际原则
C.
经济实用原则
D.
系统性原则
E.
教材形式的多样性原则
F.
新颖性原则
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列设备中一定是电源的为 ( ) 。
A.
发电机
B.
冰箱
C.
蓄电池
D.
白炽灯
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【简答题】促销组合应考虑哪些因素?
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【单选题】下列句子中,句式不同于其他三句的一项是
A.
句读之不知,惑之不解
B.
古之人不余欺也
C.
何罪之有
D.
不拘于时
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【单选题】下列句子中,句式不相同的一项是
A.
此非孟德之困于周郎者乎
B.
俯首系颈，委命下吏
C.
木直中绳，輮以为轮
D.
收天下之兵，聚之咸阳
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【简答题】请结合货代企业的实际，简述在确定促销组合时应考虑哪些因素?
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【单选题】下列句子中,句式不同的一项( )
A.
青，取之于蓝，而青于蓝
B.
登高而招，臂非加长也
C.
冰，水为之，而寒于水
D.
蚓无爪牙之利，筋骨之强
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【简答题】什么是促销组合？促销组合决策应考虑哪些因素？
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【单选题】下列句子中,句式不同于其他三项的一项是
A.
技经肯綮之未尝。(《庖丁解牛》)
B.
大王来何操? (《鸿门宴》)
C.
洎牧以谗诛。(《六国论》)
D.
句读之不知,惑之不解。(《师说》)
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【单选题】下列句子中,句式不同于其他三句的一项是
A.
臣之所好者，道也
B.
不者，若属皆且为所虏
C.
道之所存，师之所存也
D.
师者，所以传道受业解惑也
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【单选题】下列句子中 , 句式不同于其他三项的一项是
A.
南取百越之地 ， 以为桂林、象郡
B.
委命下吏
C.
铸以为金人十二
D.
然陈涉瓮牖绳枢之子 ， 氓隶之人 ， 而迁徙之徒也
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A.
句读之不知,惑之不解
B.
古之人不余欺也
C.
何罪之有
D.
不拘于时
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A.
此非孟德之困于周郎者乎
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D.
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A.
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B.
登高而招，臂非加长也
C.
冰，水为之，而寒于水
D.
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A.
技经肯綮之未尝。(《庖丁解牛》)
B.
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C.
洎牧以谗诛。(《六国论》)
D.
句读之不知,惑之不解。(《师说》)
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【单选题】下列句子中,句式不同于其他三句的一项是
A.
臣之所好者，道也
B.
不者，若属皆且为所虏
C.
道之所存，师之所存也
D.
师者，所以传道受业解惑也
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【单选题】下列句子中 , 句式不同于其他三项的一项是
A.
南取百越之地 ， 以为桂林、象郡
B.
委命下吏
C.
铸以为金人十二
D.
然陈涉瓮牖绳枢之子 ， 氓隶之人 ， 而迁徙之徒也
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