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【单选题】
在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是 ( )
A.
《福斯特教育法》
B.
《巴尔福教育法》
C.
《费舍教育法》
D.
《巴特勒教育法》
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参考答案：
举一反三
【单选题】在宾馆中,下列哪些行为不属于循环经济的范畴: ( )
A.
提供一次性产品
B.
采用节能照明设备
C.
倡导宾客在夏天将空调温度控制在26摄氏度以上
D.
垃圾分类处理
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【单选题】“识时务者为俊杰”和投资学四大准则中内涵最接近的是:
A.
尊重市场、适应市场
B.
投资收益和投资风险形影相随
C.
牛熊市周而复始
D.
分散投资降低风险
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【单选题】识( )务者为俊杰
A.
时
B.
事
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【单选题】“识时务者为俊杰”和四大投资准则中内涵最接近的是( )。
A.
尊重市场、适应市场
B.
投资收益和投资风险形影相随
C.
牛熊市周而复始
D.
分散投资降低风险
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【单选题】从唯物主义历史观的角度看,识时务者为俊杰,这里的“时务”喻指( )
A.
生产力要适应生产关系状况规律
B.
支配人类社会发展的基本规律
C.
人类社会普遍存在的阶级斗争规律
D.
经济基础决定于上层建筑规律
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【单选题】“识时务者为俊杰”体现了态度的 ( )
A.
功利性功能
B.
认识功能
C.
价值表现功能
D.
自我防卫功能
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【多选题】下列属于财经类专业数据库的有()。
A.
CNKI
B.
国研网
C.
CSMAR经济金融研究数据库
D.
BVD财经数据库
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【单选题】“识时务者为俊杰”体现了( )的要求。
A.
与祖国同行
B.
与历史同向
C.
与人民同在
D.
与社会同存
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【判断题】顺之则昌，逆之则亡，识时务者为俊杰（提倡顺变）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】"识时务者为俊杰"讲的是哪种互动形式( )。
A.
合作
B.
冲突
C.
容忍
D.
权变
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相关题目：
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A.
提供一次性产品
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采用节能照明设备
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倡导宾客在夏天将空调温度控制在26摄氏度以上
D.
垃圾分类处理
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【单选题】“识时务者为俊杰”和投资学四大准则中内涵最接近的是:
A.
尊重市场、适应市场
B.
投资收益和投资风险形影相随
C.
牛熊市周而复始
D.
分散投资降低风险
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【单选题】识( )务者为俊杰
A.
时
B.
事
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【单选题】“识时务者为俊杰”和四大投资准则中内涵最接近的是( )。
A.
尊重市场、适应市场
B.
投资收益和投资风险形影相随
C.
牛熊市周而复始
D.
分散投资降低风险
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【单选题】从唯物主义历史观的角度看,识时务者为俊杰,这里的“时务”喻指( )
A.
生产力要适应生产关系状况规律
B.
支配人类社会发展的基本规律
C.
人类社会普遍存在的阶级斗争规律
D.
经济基础决定于上层建筑规律
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【单选题】“识时务者为俊杰”体现了态度的 ( )
A.
功利性功能
B.
认识功能
C.
价值表现功能
D.
自我防卫功能
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【多选题】下列属于财经类专业数据库的有()。
A.
CNKI
B.
国研网
C.
CSMAR经济金融研究数据库
D.
BVD财经数据库
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【单选题】“识时务者为俊杰”体现了( )的要求。
A.
与祖国同行
B.
与历史同向
C.
与人民同在
D.
与社会同存
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【判断题】顺之则昌，逆之则亡，识时务者为俊杰（提倡顺变）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】"识时务者为俊杰"讲的是哪种互动形式( )。
A.
合作
B.
冲突
C.
容忍
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知识点：
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