是德国著名的物理学家,有人问他:“作为物理学界空前绝后的人才,为何还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服地休息?"并没有立即回答这个问题,而是找来一张纸、一支笔,在纸上画了一个大圆和一个小圆,说:“目前情下,物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。就像你所知道的是这个小圆,我所知道的是这个大圆。然而整个物理学知识是无边无际的,对于小圆,它的长短,即与未知领域的接触面小,感受到自己未知的少;而大国与外界接触的长长,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。” 的观点体现了什么教育思想?这一教育思想具有哪些主要观点?对当前教育发展有何意义?