皮皮学,免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【简答题】
某企业常年生产一种出口产品,根据预测可知,进入2l世纪以来,该产品的产量平稳增长.记2006年为第1年,且前4年中,第x年与年产量f(x)()之间的关系如下表所示: x 1 2 3 4 f(x) 4.00 5.58 7.00 8.44 若f(x)近似符合以下三种函数模型之一: f(x)=ax+b,f(x)= 2 x +a,f(x)=lo g 1 2 x+a . (1)找出你认为最适合的函数模型,并说明理由,然后求出相应的解析式(所求a或b值保留1位小数); (2)因遭受某国对该产品进行反倾销的影响,2012年的年产量比预计减少30%,试根据所建立的函数模型,确定2012年的年产量.
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【简答题】一产品总体尺寸为140×150×30盒子类产品,一模两腔均匀布局,请选择合适的模架回答下列问题。
【判断题】在资本主义条件下,企业生产的商品价值用公式表示为W=c+v+m,其中雇佣工人新创造的价值是c+m。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】以下关于商品资本的循环的说法,正确的有 ( )
A.
可用公式表示为W—G?G—W…P…W
B.
其起点和终点都是包含着剩余价值的商品资本
C.
反映了资本生产是连续不断的再生产 过程
D.
造成一种假象,即仿佛资本主义的生产目的就是为了满足社会需要
E.
资本家追逐剩余价值的动机被模糊起来
【简答题】活劳动是( ) A 生产出商品的使用价值 B创造商品的新价值 C 转移生产资料的旧价值 D新加入劳动对象的抽象劳动 E 用公式表示为c+v+m
【简答题】有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得 起自己而努力学习”等,这类学习动机属于( )。
【多选题】货币产生后商品交换表现为商品流通,用公式表示就是“商品—货币—商品”,这一公式表明,在商品流通条件下( )
A.
买和卖两种行为是同时进行的
B.
货币是商品交换的工具和手段
C.
商品价值的大小是由货币来衡量的
D.
商品价值的货币表现形式是价格
【单选题】商品的价值用公式可以表示为( )。其中:C—物质消耗支出;V—劳动报酬(工资)支出;m—盈利。
A.
C+V
B.
V+m
C.
C+V+m
D.
V
【单选题】有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于( )。
A.
直接的近景性动机
B.
间接的近景性动机
C.
直接的远景性动机
D.
间接的远景性动机
【判断题】产品尺寸满足度是指产品尺寸所适合的使用人群占总使用人群的百分比,一般采用大百分位减去小白分位,因为人体尺寸符合正态分布,90%的满足度可以采用P 95 和P 5 的百分位观测值表达。
A.
正确
B.
错误
【简答题】马克思认为:“按照资本主义方式生产的每一个商品 W 的价值,用公式来表示是 W = C+V+M 。如果从这个商品价值中减去 M ,那么,在商品剩下来的,只是一个在生产要素上耗费的 C +V 的等价物或补偿价值。”
相关题目:
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题