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【简答题】
制约教育事业发展规模和速度的是（）。
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参考答案：
举一反三
【单选题】在教学中，初入学儿童的注意状态取决于（ ）
A.
个体的知识经验
B.
教学内容的直观性和形象性
C.
个体的需要、兴趣
D.
情绪状态
查看完整题目与答案
【单选题】当你想上课想上厕所时怎么办?
A.
举手问老师
B.
憋着
C.
不停扭动
D.
自己冲出去
查看完整题目与答案
【简答题】初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和______。
查看完整题目与答案
【单选题】下列语句没有错误的是？
A.
'hello' + 3
B.
'hello' * 3
C.
'hello' * '3'
D.
'hello' - '3'
查看完整题目与答案
【单选题】初入学儿童的注意状态取决于( )
A.
教师的提醒
B.
教学内容的直观性和形象性
C.
教学情境的丰富
D.
教学秩序良好
查看完整题目与答案
【单选题】下列哪个操作路径可以导入学生
A.
课程管理页面 --设置--菜单设置
B.
课程管理页面 --设置--学生管理
C.
课程管理页面 --统计--学生管理
D.
课程管理页面 --统计--成绩管理
查看完整题目与答案
【单选题】当你想上课想上厕所时怎么办?
A.
举手跟老师报告
B.
憋着，憋到不行还是憋着
C.
不停扭动
D.
直接跑去上厕所
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【单选题】在教学中，初入学儿童的注意状态取决于( )
A.
个体知识经验
B.
内容的直观性和形象性
C.
个体需要兴趣
D.
情绪状态
查看完整题目与答案
【单选题】初入学儿童的注意状态取决于
A.
教师的提醒
B.
教育内容的直观性和形象性
C.
教学情境的丰富
D.
教学秩序良好
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【单选题】下列哪个操作路径可以导入学生?
A.
“课程管理页面”→“设置”→“菜单设置”
B.
“课程管理页面”→“设置”→“学生管理”
C.
“课程管理页面”→“统计”→”学习管理“
D.
“课程管理页面”→”统计“→”成绩管理“
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A.
个体的知识经验
B.
教学内容的直观性和形象性
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个体的需要、兴趣
D.
情绪状态
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【单选题】当你想上课想上厕所时怎么办?
A.
举手问老师
B.
憋着
C.
不停扭动
D.
自己冲出去
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【简答题】初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和______。
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【单选题】下列语句没有错误的是？
A.
'hello' + 3
B.
'hello' * 3
C.
'hello' * '3'
D.
'hello' - '3'
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【单选题】初入学儿童的注意状态取决于( )
A.
教师的提醒
B.
教学内容的直观性和形象性
C.
教学情境的丰富
D.
教学秩序良好
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【单选题】下列哪个操作路径可以导入学生
A.
课程管理页面 --设置--菜单设置
B.
课程管理页面 --设置--学生管理
C.
课程管理页面 --统计--学生管理
D.
课程管理页面 --统计--成绩管理
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【单选题】当你想上课想上厕所时怎么办?
A.
举手跟老师报告
B.
憋着，憋到不行还是憋着
C.
不停扭动
D.
直接跑去上厕所
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【单选题】在教学中，初入学儿童的注意状态取决于( )
A.
个体知识经验
B.
内容的直观性和形象性
C.
个体需要兴趣
D.
情绪状态
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【单选题】初入学儿童的注意状态取决于
A.
教师的提醒
B.
教育内容的直观性和形象性
C.
教学情境的丰富
D.
教学秩序良好
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【单选题】下列哪个操作路径可以导入学生?
A.
“课程管理页面”→“设置”→“菜单设置”
B.
“课程管理页面”→“设置”→“学生管理”
C.
“课程管理页面”→“统计”→”学习管理“
D.
“课程管理页面”→”统计“→”成绩管理“
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