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【单选题】
{x丨x2-x=0}n{0}=A.
｛0，1｝
B.
｛1｝
C.
｛0｝
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举一反三
【单选题】下图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线,这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”,在学习中,我们应该
A.
按照规律办事
B.
改变和废除记忆遗忘规律
C.
只要发挥主观能动性即可
D.
创造记忆遗忘规律
【单选题】右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图。这条曲线告诉我们：学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（）
A.
遵循规律，按照规律办事
B.
改变记忆遗忘规律
C.
只要发挥主观能动性即可
D.
创造记忆遗忘规律
【单选题】左心室的壁最厚 , 其正确的解释是（ ）
A.
左心室接受全身的血液 , 承受的压力最大
B.
左心室接受全肺的血液 , 承受的压力最大
C.
左心室收缩时要将血液送到肺部 , 收缩力最强
D.
左心室收缩时要将血液送到全身 , 收缩力最强
【单选题】该图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图,这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”。在学习中,我们应该( )。
A.
按照规律办事
B.
改变和废除记忆遗忘规律
C.
只要发挥主观能动性即可
D.
创造记忆遗忘规律
【单选题】下 图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图,这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的, “先快后慢”。在学习中,我们应该
A.
按照规律办事
B.
改变和废除记忆遗忘规律
C.
只要发挥主观能动性即可
D.
创造记忆遗忘规律
【单选题】艾宾浩斯记忆遗忘曲线图,这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”。在学习中,我们应该()
A.
改变和废除记忆遗忘规律
B.
按照规律办事
C.
造记忆遗忘规律
D.
只要发挥主观能动性即可
【单选题】左心室的壁很厚,其正确解释是( )
A.
左心室接受全身的血液，承受的压力最大
B.
左心室接受全肺的血液，承受的压力最大
C.
左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强
D.
左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强
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