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【简答题】
n. (尤指完成学士学位课程的)大学毕业生;毕业生 college graduate大学毕业生;大专以上学历 v. (尤指学士)获得学位,大学毕业;中学毕业; adj. (攻读)研究生的;毕业的
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举一反三
【简答题】的基本生产方式是:
【简答题】货币学派与凯恩斯学派的货币政策传导机制有何不同?
【简答题】呼叫中心实训系统——题集执行——练习目录——课程实训题——客户沟通能力教程——客户服务技巧——学会委婉说 “ 不 ” ——第 8 题。
【简答题】试比较凯恩斯学派和货币学派的货币政策传导机制的理论。
【简答题】根据音频完成口语作业
【多选题】以下对构造方法的阐释,正确的是( )。
A.
构造方法的名称必须与类名称一致
B.
构造方法的声明处不能有任何返回值类型的声明
C.
构造方法的声明处必须有返回值类型的声明
D.
类中可以不定义构造方法
E.
在构造方法中，可以 使用return返回一个值
【判断题】间接批评就是不直陈学生的缺点和错误,而是运用委婉、暗示等技巧进行批评。这是一种柔性批评,运用得好,可以收到比直接批评更好的效果。具体方法有: 正话反说、以褒代贬、间接提醒、榜样引导 等。( )A. 错误B. 正确
A.
正确
B.
错误
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