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【单选题】
在网络管理中,通常需要监视网络吞吐率、利用率、错误率和响应时间。监视这些参数主要是以下哪个功能域?( )
A.
配置管理
B.
故障管理
C.
安全管理
D.
性能管理
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于体温生理性变异的叙述,以下哪项是错误的
A.
幼儿高于成人,新生儿易波动
B.
剧烈运动可使体温升高1~2℃
C.
清晨2~6时最低
D.
女性一般高于男性,而且排卵之日最高
E.
老年人的体温比成年人低一些
查看完整题目与答案
【简答题】能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
查看完整题目与答案
【简答题】举例说明新产品的诞生与特定市场需求或者新技术新材料的关系
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【单选题】关于变异的叙述哪项是错误的:
A.
同义突变不改变密码子。
B.
有义突变致密码氨基酸发生变化。
C.
单碱基突变不会改变编码蛋白长度。
D.
点突变可能使限制内切酶失去作用。
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【简答题】执行 【 】 函数可以同时删除session数据和文件
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【单选题】预付款项情况不多的小企业,也可以不设置“预付账款”科目,将预付的款项直接记入()的借方。
A.
“应收账款”科目
B.
“其他应收款”科目
C.
“应付账款”科目
D.
“应收票据”科目
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【单选题】预付款项情况不多的小企业,也可以不设置“预付账款”科目,将预付的款项直接记入( )。
A.
“应收账款”科目借方
B.
“应付账款”科目借方
C.
“应收账款”科目贷方
D.
“应付账款”科目贷方
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【单选题】能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
A.
讨论法
B.
复述法 $amp>amp>amp>amp>amp$gt
C.
故事法
D.
提问法
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【单选题】能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
A.
复述法
B.
讨论法
C.
故事法
D.
提问法
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【单选题】能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
A.
讨论法
B.
复述法
C.
故事法
D.
提问法
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幼儿高于成人,新生儿易波动
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清晨2~6时最低
D.
女性一般高于男性,而且排卵之日最高
E.
老年人的体温比成年人低一些
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A.
同义突变不改变密码子。
B.
有义突变致密码氨基酸发生变化。
C.
单碱基突变不会改变编码蛋白长度。
D.
点突变可能使限制内切酶失去作用。
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【单选题】预付款项情况不多的小企业,也可以不设置“预付账款”科目,将预付的款项直接记入()的借方。
A.
“应收账款”科目
B.
“其他应收款”科目
C.
“应付账款”科目
D.
“应收票据”科目
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【单选题】预付款项情况不多的小企业,也可以不设置“预付账款”科目,将预付的款项直接记入( )。
A.
“应收账款”科目借方
B.
“应付账款”科目借方
C.
“应收账款”科目贷方
D.
“应付账款”科目贷方
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【单选题】能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
A.
讨论法
B.
复述法 $amp>amp>amp>amp>amp$gt
C.
故事法
D.
提问法
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【单选题】能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
A.
复述法
B.
讨论法
C.
故事法
D.
提问法
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【单选题】能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
A.
讨论法
B.
复述法
C.
故事法
D.
提问法
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