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【单选题】
“树立小的目标,会取得小的成绩,树立大的目标,会赢得大的成功” ,这句话体现了职 业生涯设计的哪一步()
A.
职业定位
B.
实施策略
C.
确立目标
D.
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参考答案:
举一反三
【单选题】如果月末在产品数量较多,各月月末在产品数量变化较大,各项费用的比重相差不多,生产费用在完工产品与月末在产品之间分配,应采用的方法是。( )。
A.
约当产量法
B.
不计算在产品成本法
C.
在产品按所耗原材料费用计价法
D.
定额比例法
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【简答题】GMP规定,关键人员应当为企业的全职人员,至少应当包括A. 质量负责人、质量受权人、药品检验人员和药品销售人员 B. 企业负责人、生产管理负责人、质量管理负责人和质量受权人 C. 企业负责人、生产管理负责人、药品检验人员和药品销售人员 D. 生产负责人、质量管理负责人、质量受权人和药品检验人员
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【单选题】The doctor tried to find out ______ that had caused the spread of the terrible disease. [ ]
A.
what it was
B.
why it was
C.
whatever was
D.
however was
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【判断题】在ALOHA系统中,当发送站点在规定的时间内没有收到接收方的确认信息,则表明传输过程发生了冲突,发送站点将立刻重新发送该数据帧。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】30根据主、俯视图,下列正确的左视图是()。
A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】以下不属于质量控制纠偏的经济措施有()
A.
利用信息技术辅助质量控制和纠偏
B.
对出现质量问题的单位和个人进行经济处罚
C.
进行质量保险
D.
对达到质量计划目标的单位和个人给予奖励
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【单选题】老师教学生算术3×8=24, 如下哪一种教学法符合老子“道法自然”的思想:
A.
教口诀“三八二十四”,告诉学生:老师说的不会错。
B.
教口诀“三八二十四”,告诉学生:这是书上写的,不会错。
C.
教口诀“三八二十四”,告诉学生:这是数学家发明的,不会错。
D.
让学生依次数3个8, 由 8+(1+1+1+1+1+1+1+1)+(1+1+1+1+1+1+ 1+1) 得到24。然后编成口诀“三八二十四”来记忆。告诉学生:这是自己数出来的,不会错。以后就只用口诀不再数了。
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【单选题】以下不符合老子之“道”的思想的一项是:()
A.
无为无不为
B.
反者道之动
C.
道法自然
D.
君子务本,本立而道生
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【单选题】如果企业月末在产品数量较多,各月末在产品数量变动较大,产成品成本中原材料费用、人工费用等各成本项目所占比重相差不多,成本计算适合采用
A.
定额比例法
B.
约当产量法
C.
按所耗原材料费用计价法
D.
定额成本法
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【单选题】The doctor tried to get the answer________.
A.
why certain people age sooner than others
B.
how to make people live longer
C.
what size certain people's brains is
D.
which people are most intelligent
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B.
why it was
C.
whatever was
D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
B.
C.
D.
D
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A.
教口诀“三八二十四”,告诉学生:老师说的不会错。
B.
教口诀“三八二十四”,告诉学生:这是书上写的,不会错。
C.
教口诀“三八二十四”,告诉学生:这是数学家发明的,不会错。
D.
让学生依次数3个8, 由 8+(1+1+1+1+1+1+1+1)+(1+1+1+1+1+1+ 1+1) 得到24。然后编成口诀“三八二十四”来记忆。告诉学生:这是自己数出来的,不会错。以后就只用口诀不再数了。
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A.
无为无不为
B.
反者道之动
C.
道法自然
D.
君子务本,本立而道生
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【单选题】如果企业月末在产品数量较多,各月末在产品数量变动较大,产成品成本中原材料费用、人工费用等各成本项目所占比重相差不多,成本计算适合采用
A.
定额比例法
B.
约当产量法
C.
按所耗原材料费用计价法
D.
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D.
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