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【多选题】
以下关于课堂管理的描述,正确的有哪些?
A.
课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程。
B.
让学生自主管理是课堂管理的重要目标之一。
C.
良好的课堂管理效果建立在对学生的充分了解之上。
D.
对不同的课堂类型，教师应持有不同的课堂管理期望值。
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列( )属于真菌的营养体。
A.
假根
B.
双核菌丝
C.
菌索
D.
菌核
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【多选题】下列 ( )属于真菌的营养体。
A.
菌索
B.
假根
C.
双核菌丝
D.
菌核
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【单选题】下列真菌,属于活体营养生物的是
A.
镰刀菌
B.
锈菌
C.
根霉菌
D.
腐霉菌
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【单选题】既屈膝关节又屈髋关节的肌肉是
A.
股直肌
B.
半腱肌
C.
股二头肌
D.
缝匠肌
E.
股薄肌
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【单选题】下列不属于真菌的营养体的是（ ）。
A.
菌核
B.
假根
C.
双核菌丝
D.
菌索
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【单选题】下列属于真菌的典型营养体是
A.
菌丝
B.
菌核
C.
菌索
D.
子座
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【单选题】屈膝关节又屈髋关节的肌肉是
A.
直肌
B.
半腱肌
C.
股二头肌
D.
缝匠肌
E.
股薄肌
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【单选题】屈膝关节又屈髋关节的肌肉是
A.
缝匠肌
B.
股直肌
C.
半腱肌
D.
股二头肌
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【单选题】EQ6100型汽油机第二、四道凸轮轴轴颈上的两个节流槽是为了:
A.
润滑凸轮轴轴颈表面
B.
润滑凸轮轴轴承
C.
将足够的润滑油输送到摇臂轴
D.
防止摇臂轴过量润滑
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【多选题】下列 属于真菌营养体的有 ( )。
A.
菌丝
B.
菌核
C.
吸器
D.
分生孢子
E.
孢囊孢子
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【单选题】下列( )属于真菌的营养体。
A.
假根
B.
双核菌丝
C.
菌索
D.
菌核
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【多选题】下列 ( )属于真菌的营养体。
A.
菌索
B.
假根
C.
双核菌丝
D.
菌核
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【单选题】下列真菌,属于活体营养生物的是
A.
镰刀菌
B.
锈菌
C.
根霉菌
D.
腐霉菌
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【单选题】既屈膝关节又屈髋关节的肌肉是
A.
股直肌
B.
半腱肌
C.
股二头肌
D.
缝匠肌
E.
股薄肌
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【单选题】下列不属于真菌的营养体的是（ ）。
A.
菌核
B.
假根
C.
双核菌丝
D.
菌索
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【单选题】下列属于真菌的典型营养体是
A.
菌丝
B.
菌核
C.
菌索
D.
子座
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【单选题】屈膝关节又屈髋关节的肌肉是
A.
直肌
B.
半腱肌
C.
股二头肌
D.
缝匠肌
E.
股薄肌
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A.
缝匠肌
B.
股直肌
C.
半腱肌
D.
股二头肌
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【单选题】EQ6100型汽油机第二、四道凸轮轴轴颈上的两个节流槽是为了:
A.
润滑凸轮轴轴颈表面
B.
润滑凸轮轴轴承
C.
将足够的润滑油输送到摇臂轴
D.
防止摇臂轴过量润滑
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【多选题】下列 属于真菌营养体的有 ( )。
A.
菌丝
B.
菌核
C.
吸器
D.
分生孢子
E.
孢囊孢子
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