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【单选题】
镜架上的K14、GF、RGP符号分别表示为( )。
A.
58%的含金量、1/20以下的包金、包金
B.
58%的含金量、包金、1/20以上的包金
C.
58%的含金量、包金、1/20以下的包金
D.
75%的含金量、1/20以下的包金、包金
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参考答案:
举一反三
【单选题】若有以下的定义:int t[5][4];能正确引用t数组元素的表达式是( )。
A.
t[2][4]
B.
t[5][0]
C.
t[0][0]
D.
t[0,0]
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【单选题】以下关于需求的变动与需求量的变动的区别说法错误的是
A.
商品本身的价格引起需求量的变动
B.
消费者收入的变化引起需求量的变动
C.
需求量的变动表现为同一条需求曲线上点的移动
D.
需求的变动表现为需求曲线本身的平移
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【单选题】关于M脚本文件与函数M文件的区别,下列说法错误的是( )
A.
M函数文件的格式有严格规定,它必须以“ function ”开头;M脚本文件开头没有严格规定。
B.
M函数文件的命名必须是其函数名,且不可改变;M脚本文件命名可以根据需求,或个人习惯确定名称。
C.
函数文件一般都要带参数 , 都要有返回结果; 而M脚本文件没有参数与返回结果
D.
函数文件的变量是全局变量 , 运行期间及运行完毕后,一直有效 ;而M脚本文件中的变量是局部变量,运行完毕就自动被清除。
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【单选题】为了保护车灯照明开关,避免触点烧蚀,在灯光电路中设有( )。
A.
变光开关
B.
灯泡
C.
灯光继电器
D.
配光镜
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【单选题】为了保护车灯照明开关,避免触点烧蚀,在灯光电路中设有( )。
A.
配光镜
B.
灯光继电器
C.
灯泡
D.
变光开关
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【单选题】以下关于需求的变动与需求量的变动的区别说法的是
A.
商品本身的价格变化引起需求量的变动
B.
消费者收入变化引起需求量的变动
C.
需求的变动表现为同一条需求曲线上点的移动
D.
需求量的变动表现为需求曲线本身的平移
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【单选题】为了保护车灯照明开关,避免触点烧蚀,在灯光电路中设有
A.
配光镜
B.
灯光断电器
C.
变光开关
D.
灯泡
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【单选题】以下关于需求的变动与需求量的变动的区别说法正确的是( )
A.
商品本身的价格变化引起需求量的变动
B.
消费者收入变化引起需求量的变动
C.
需求的变动表现为同一条需求曲线上点的移动
D.
需求量的变动表现为需求曲线本身的平移
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【单选题】下列不是教师预定的数学活动(正式数学活动)的特点的是( )
A.
事先经过缜密的筹划
B.
教师是活动的主体
C.
内容是专门指向数学的
D.
形式一般以集体活动的方式
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【判断题】不管哪种情况,忠告总是带点逆耳的意味,为缓和语气我们一般要加上「もし意見を言うならば」。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若有以下的定义:int t[5][4];能正确引用t数组元素的表达式是( )。
A.
t[2][4]
B.
t[5][0]
C.
t[0][0]
D.
t[0,0]
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【单选题】以下关于需求的变动与需求量的变动的区别说法错误的是
A.
商品本身的价格引起需求量的变动
B.
消费者收入的变化引起需求量的变动
C.
需求量的变动表现为同一条需求曲线上点的移动
D.
需求的变动表现为需求曲线本身的平移
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【单选题】关于M脚本文件与函数M文件的区别,下列说法错误的是( )
A.
M函数文件的格式有严格规定,它必须以“ function ”开头;M脚本文件开头没有严格规定。
B.
M函数文件的命名必须是其函数名,且不可改变;M脚本文件命名可以根据需求,或个人习惯确定名称。
C.
函数文件一般都要带参数 , 都要有返回结果; 而M脚本文件没有参数与返回结果
D.
函数文件的变量是全局变量 , 运行期间及运行完毕后,一直有效 ;而M脚本文件中的变量是局部变量,运行完毕就自动被清除。
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【单选题】为了保护车灯照明开关,避免触点烧蚀,在灯光电路中设有( )。
A.
变光开关
B.
灯泡
C.
灯光继电器
D.
配光镜
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【单选题】为了保护车灯照明开关,避免触点烧蚀,在灯光电路中设有( )。
A.
配光镜
B.
灯光继电器
C.
灯泡
D.
变光开关
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【单选题】以下关于需求的变动与需求量的变动的区别说法的是
A.
商品本身的价格变化引起需求量的变动
B.
消费者收入变化引起需求量的变动
C.
需求的变动表现为同一条需求曲线上点的移动
D.
需求量的变动表现为需求曲线本身的平移
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【单选题】为了保护车灯照明开关,避免触点烧蚀,在灯光电路中设有
A.
配光镜
B.
灯光断电器
C.
变光开关
D.
灯泡
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【单选题】以下关于需求的变动与需求量的变动的区别说法正确的是( )
A.
商品本身的价格变化引起需求量的变动
B.
消费者收入变化引起需求量的变动
C.
需求的变动表现为同一条需求曲线上点的移动
D.
需求量的变动表现为需求曲线本身的平移
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【单选题】下列不是教师预定的数学活动(正式数学活动)的特点的是( )
A.
事先经过缜密的筹划
B.
教师是活动的主体
C.
内容是专门指向数学的
D.
形式一般以集体活动的方式
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【判断题】不管哪种情况,忠告总是带点逆耳的意味,为缓和语气我们一般要加上「もし意見を言うならば」。
A.
正确
B.
错误
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