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【单选题】
( ) 领导者关心每一个下属的日常生活和发展需要,帮助下属用新观念分析老问题,进而改变他们对问题的看法,能够激励、唤醒和鼓舞下属为达到组织或群体目标而付出加倍的努力。A.
民主型
B.
魅力型
C.
变革型
D.
事务型
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举一反三
【多选题】被害人如果对人民检察院不起诉的决定不服，可以()。
A.
自收到决定书后7日内，向上一级人民检察院申诉，请求提起公诉
B.
可以自收到决定书后7日内，向作出决定的检察院申请复议
C.
直接向法院起诉
D.
自收到决定书后7日内，向上一级法院上诉
【单选题】在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，教学目标被分为()领域。
A.
认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个
B.
认知领域、情感领域和动作技能领域3个
C.
认知领域、情感领域和行为领域这3个
D.
认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个
【简答题】情感领域的教学目标可分为（ ）。
【多选题】对人民检察院不起诉的决定不服的被害人,可以通过哪些方法维护自己的合法权益( )
A.
自收到决定书后7日以内向上一级人民检察院申诉
B.
自收到决定书后7日以内向作出不起诉决定的人民检察院申诉
C.
对经申诉后人民检察院维持不起诉决定的，被害人可以向人民法院起诉
D.
被害人可以不经申诉，直接向人民法院起诉
【简答题】4 5 ． 简述情感领域的教学目标。
【简答题】被害人对人民检察院不起诉决定不服的，可在接到决定书后七日内 A.向作出决定的检察院申诉 B向上一级检察院申诉 C向检察院抗诉 D请求检察院抗诉
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