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【简答题】
图1.23为A、B两个住宅小区规划方案。A小区的用地面积21hm2可住居民2430户。B小区23.5hm2可住2850户。除了B小区有两栋高层外其余均为5~6层住宅。小区内公共服务设施配套齐全。 试指出两个小区在适应居民组织管理,保障安全,解决行人交通与机动车交通矛盾等问题各有什么特点?(提示:不必涉及小区出入口位置、分布、建筑朝向、间距、容积率、密度、层数、绿地布局等其他问题。) 图中黑的地方和其他组团是一样的,采用尽端路与回车场组合的方式,每个组团都比较独立。
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参考答案:
举一反三
【单选题】德育过程的基本矛盾是
A.
教育者与德育内容之间的矛盾
B.
受教育者与教育内容之间的矛盾
C.
教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D.
教育者与受教育者之间的矛盾
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【简答题】.(12分)已知椭圆 的中心在原点, 分别为它的左、右焦点,直线 为它的一条准线,又知椭圆 上存在点 ,使得 . (1)求椭圆 的方程; (2)若 是椭圆 上不与椭圆顶点重合的任意两点,点 关于 轴的对称点是 ,直线 分别交 轴于点 ,点 ,探究 是否为定值,若为定值,求出该定值,若不为定值,请说明理由.
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【简答题】(1)若抛物线过直线 与圆 的交点, 且顶点在原点,坐标轴为对称轴,求抛物线的方程. (2)已知双曲线与椭圆 共焦点,它们的离心率之和为 ,求双曲线方程.
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【简答题】凯恩斯是如何解释资本主义经济的有效需求不足的?他所引申出的政策结论是什么?
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【单选题】标注尺寸时,出现平行并列的尺寸,应该( )
A.
较大的尺寸靠近视图,较小的尺寸应该以此向外排布
B.
为方便标注,较大或较小的尺寸靠近视图都可以
C.
重要的尺寸靠近视图,次要的尺寸向外分布
D.
较小的尺寸靠近视图,较大的尺寸应该依次向外排布
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【单选题】德育过程的基本矛盾是
A.
教育者与德育内容的矛盾
B.
教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
C.
受教育者与教育者的矛盾
D.
受教育者与德育方法的矛盾
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【单选题】膀胱结石患者的典型症状是
A.
尿频、尿急、尿痛
B.
排尿突然中断,并感疼痛
C.
镜下血尿
D.
终末血尿
E.
脓尿
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【单选题】标注尺寸时,出现平行并列的尺寸,应该( )。
A.
为方便标注,较大或较小的尺寸靠近视图都可以
B.
重要的尺寸靠近视图,次要的尺寸向外分布
C.
较小的尺寸靠近视图,较大的尺寸应依次向外分布
D.
较大的尺寸靠近视图,较小的尺寸应依次向外分布
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【单选题】德育过程的基本矛盾是
A.
教育者与受教育者的矛盾
B.
教育者与德育内容和方法的矛盾
C.
受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.
社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
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【简答题】若两个椭圆的离心率相等,则称它们为“相似椭圆”.如图,在直角坐标系 xOy 中,已知椭圆 C 1 : =1, A 1 , A 2 分别为椭圆 C 1 的左、右顶点.椭圆 C 2 以线段 A 1 A 2 为短轴且与椭圆 C 1 为“相似椭圆”. (1)求椭圆 C 2 的方程; (2)设 P 为椭圆 C 2 上异于 A 1 , A 2 的任意一点,过 P 作 PQ ⊥ x 轴,垂足为 Q ,线段 PQ...
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【简答题】.(12分)已知椭圆 的中心在原点, 分别为它的左、右焦点,直线 为它的一条准线,又知椭圆 上存在点 ,使得 . (1)求椭圆 的方程; (2)若 是椭圆 上不与椭圆顶点重合的任意两点,点 关于 轴的对称点是 ,直线 分别交 轴于点 ,点 ,探究 是否为定值,若为定值,求出该定值,若不为定值,请说明理由.
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【简答题】(1)若抛物线过直线 与圆 的交点, 且顶点在原点,坐标轴为对称轴,求抛物线的方程. (2)已知双曲线与椭圆 共焦点,它们的离心率之和为 ,求双曲线方程.
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【单选题】标注尺寸时,出现平行并列的尺寸,应该( )
A.
较大的尺寸靠近视图,较小的尺寸应该以此向外排布
B.
为方便标注,较大或较小的尺寸靠近视图都可以
C.
重要的尺寸靠近视图,次要的尺寸向外分布
D.
较小的尺寸靠近视图,较大的尺寸应该依次向外排布
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A.
教育者与德育内容的矛盾
B.
教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
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D.
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B.
排尿突然中断,并感疼痛
C.
镜下血尿
D.
终末血尿
E.
脓尿
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A.
为方便标注,较大或较小的尺寸靠近视图都可以
B.
重要的尺寸靠近视图,次要的尺寸向外分布
C.
较小的尺寸靠近视图,较大的尺寸应依次向外分布
D.
较大的尺寸靠近视图,较小的尺寸应依次向外分布
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A.
教育者与受教育者的矛盾
B.
教育者与德育内容和方法的矛盾
C.
受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.
社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
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