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【单选题】
教师的幸福并没有固定的定义和模式，它是一种主观感觉，往往取决于人的生活态度、价值观念。这主要说的是教师要拥有()A.
对物质生活的追求
B.
过硬的专业知识
C.
认真学习理论知识
D.
健康积极的心态
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】下列有关宗教信仰自由的表述中，不正确的有（）。
A.
宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配
B.
任何组织和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教
C.
不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民
D.
少数民族聚居区的学校应该开设宗教课程
【多选题】患者男，26岁，因“急性阑尾炎术后9d，腹泻、发热6d，气促6h”入ICU。9d前因急性阑尾炎行手术治疗，术中发现阑尾坏死、穿孔，腹腔内有大量脓性液体，手术切除坏死阑尾，并给予大量0.9%氯化钠溶液冲洗腹腔。术后患者体温波动在37~39℃，予抗感染治疗。术后第3天患者出现黄绿色稀水便，每次100~300ml，每天10~15次。腹部超声：肠间和肝下有少量液性暗区。考虑为术后腹腔感染，继续抗感染治疗。...
A.
血压下降
B.
中性粒细胞升高
C.
呼吸急促
D.
心率增快
E.
白细胞升高
F.
腹泻
G.
体温升高
H.
胆红素升高
I.
粪球杆比例失调
【单选题】下列有关宗教信仰自由的表述中，不正确的有（）。
A.
任何组织和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教
B.
少数民族聚居区的学校应该开设宗教课程
C.
不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民
D.
宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配
【单选题】下列有关宗教信仰自由的表述中，不正确的是()。
A.
不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民
B.
宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配
C.
任何组织和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教
D.
少数民族聚居区的学校应该开设宗教课程
【简答题】小东同学在学习吉他演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低是受多种因素影响的，决定和同学们进行探究．大家思考讨论后，提出以下猜想． 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的粗细有关． 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关． 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关． 为了验证上述猜想是否正确，他们找到表中所列的几种规格的琴弦，还借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验...
【单选题】下列关于宗教信仰自由的表述中不正确的是：( )
A.
公民既有信教的自由，也有不信教的自由。
B.
公民有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由。
C.
公民有过去不信教现在信教的自由，也有过去信教现在不信教的自由。
D.
宗教信仰自由就是宗教信仰不受国家法律的限制。
【单选题】下列有关宗教信仰自由的表述中,不正确的有( )。
A.
任何组织和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教
B.
少数民族聚居区的学校应该开设宗教课程
C.
不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民
D.
宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配
【多选题】以下有关增益的说法正确的是()。
A.
调整功听器增益可以改变助听器的音量
B.
在软件中可以看到频响曲线的改变，频响曲线上移表示增益增加，反之增益减少
C.
助听器的增益决定了助听器佩戴者能听到多大的声音
D.
初始设定大多都以助听器选配公式计算出的目标增益为基础
E.
在频段上对部分增益也可以精细调节
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