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【单选题】
对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释,不正确的一项是
A.
晚霞如同一片赤红的落叶坠到铺着黄尘的地上,斜阳之下 的山冈变成了暗紫,好像是云海之中的礁石。 ——运用比喻的修辞手法,从色彩和形象两个方面写出晚 霞之下山冈的景色。
B.
调皮的小男孩,抓把土抛到空中,趁机扯乱女孩子的长 发;年老的画家,一味选用灰色调,造出昏黄的画面;风 是不高明的小偷,溜进屋时弄响了门,逃走时还在窗台下留 下了脚印。 ——运用排比、比喻、拟人的修辞手法,形象而生动地描 绘出风给人们的生活带来的情趣。
C.
他肚子里有墨水儿,脑瓜又灵,看个文件什么的,只要拿眼 把题目一扫,里面的内容便能猜个大概。 ——运用了借代的修辞手法,形象而生动地点明了“他” 有知识有文化。
D.
.蛙眼对运动的物体简直是“明察秋毫”,而对静止不动的 物体却“视而不见”。 ——运用夸张的修辞手法,突出了蛙眼对不同事物的观察 特点,鲜明地表现出蛙眼的特征。
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参考答案:
举一反三
【判断题】在中性点非直接接地系统中,主要的操作过电压是弧光接地过电压。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】(2013年/2017年)患儿4岁,因肺炎入院治疗。入院时患儿拒绝治疗,并哭闹不止。护士的下列做法,不恰当的是
A.
多对患儿进行正面评价
B.
允许患儿把喜爱的玩具留在医院
C.
多与患儿进行互动交流
D.
允许患儿用哭喊等方式发泄
E.
对患儿拒绝治疗的行为进行批评
【单选题】患儿4岁,因肺炎入院治疗。入院时患儿拒绝治疗,并哭闹 不止。护士的下列做法, 不恰当 的是()(2013年)
A.
多对患儿进行正面评价
B.
允许患儿把喜爱的玩具留在医院
C.
多与患儿进行互动交流
D.
允许患儿用哭喊等方式发泄
E.
对患儿拒绝治疗的行为进行批评
【单选题】在中性点非直接接地系统中,主要的操作过电压是( )。
A.
工频电压升高
B.
断续电弧接地过电压
C.
变电所侵入波过电压
D.
铁磁谐振过电压
【简答题】在中性点非直接接地系统中,主要的操作过电压是()。
【单选题】Question 1: What are scientists planning to do?
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
【简答题】在中性点非直接接地系统中,主要的操作过电压是______。
【单选题】Mrs.Brown's house had been burgled. The were searching for the two .
A.
policemen;thiefs
B.
policeman;thieves
C.
police;thief
D.
police;thieves
【简答题】在中性点非直接接地系统中,主要的操作过电压是______。
【单选题】(2013年)患儿,4岁。因肺炎入院治疗,入院时患儿拒绝治疗,并哭闹不止。护士以下做法,不恰当的是
A.
多对患儿进行正面评价
B.
允许患儿把喜爱的玩具留在病房
C.
多与患儿进行互动交流
D.
允许患儿用哭喊等方式发泄
E.
对患儿拒绝治疗的行为进行批评
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