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【单选题】
.以下关于C语言函数参数传递方式的叙述正确的是
A.
数据只能从实参单向传递给形参
B.
数据可以在实参和形参之间双向传递
C.
数据只能从形参单向传递给实参
D.
C语言的函数参数既可以从实参单向传递给形参,也可以在实参和形参之间双向传递,可视情况选择使用
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参考答案:
举一反三
【单选题】下面这段话的横线上,填入与上下文衔接恰当的一句是 ( ) 故乡与游子,这似乎是一首永远唱不完的歌。 心理学家分析,人自离开母体,来到这个纷繁扰攘的世界,便有一种回归母体的冲动,每当遇到挫折,痛苦与烦恼,回归母体便成为一种本能的心理反应.。________ ,而故乡则是这种回归冲动的曲折反映。
A.
因而,母亲与故乡成为文学作品永恒的主题。
B.
因而,母亲成了保护神的代名词。
C.
因而,母亲时常成为作家,艺术家歌颂的对象。
D.
因而,母亲永远意味着亲切与温暖。
【单选题】《故乡的亲人》是一首______。
A.
英国民歌
B.
美国民歌
C.
中国民歌
D.
法国民歌
【单选题】下列不属于封建社会学前家庭教育的目的的是?
A.
为培养统治人才服务
B.
齐家治国
C.
光耀门楣
D.
培养孩子个性
【单选题】下列不属于封建社会学前家庭教育的目的的是( )
A.
为培养统治人才服务
B.
齐国治家
C.
光耀门楣
D.
培养孩子个性
【简答题】中国封建社会家庭学前教育的目的是 。
【多选题】前厅服务员穿戴制服应整洁、大方、庄重,站姿、坐姿、走姿要规范,操作过程要____,说话要轻声细语,讲究语言艺术。( )
A.
B.
C.
D.
E.
【单选题】在封建社会,普通家庭实施学前教育的实质目的是( )
A.
齐家治国
B.
光宗耀祖
C.
修身养性
D.
让孩子有个快乐的童年
【单选题】( 二 ) 阅读《别云间》 , 回答问题。 1 . 下列对原文内容的理解 , 不正确的一项是 ( )
A.
. 首联高度概括了诗人艰苦卓绝的抗清斗争。
B.
. 颔联抒写了诗人按捺不住的满腔悲愤。
C.
. 颈联袒露对故乡、亲人的依恋不舍之情。
D.
. 尾联抒发了诗人壮志未酬的无奈和痛苦。 (4.0分)
【单选题】下列不属于封建社会学前家庭教育的目的的是( )
A.
为培养统治人才服务
B.
培养孩子个性
C.
齐家治国
D.
光耀门楣
【判断题】为培养统治人才服务是封建社会学前家庭教育的目的之一。
A.
正确
B.
错误
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