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【单选题】
钢绞线是状供应,不需要对焊接长。制作工序是:开盘→下料→编束。
A.
下料→开盘→编束
B.
编束→开盘→下料
C.
开盘→编束→下料
D.
开盘→下料→编束
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参考答案:
举一反三
【判断题】在挡土墙设计中一般可以将伸缩缝和沉降缝合并设置。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】温病学形成于宋金元时期。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】如下的程序运行时输出的结果是:
查看完整题目与答案
【单选题】在下列函数中,可以作为某个随机变量的分布函数的是( )
A.
,
B.
,
C.
查看完整题目与答案
【单选题】静水环境下初始延伸分布源的浓度分布函数是。
A.
正态分布函数
B.
余误差函数
C.
指数函数
D.
对数函数
查看完整题目与答案
【单选题】降压配电变压器的次输出的额定 电压要高于用电设备额定电压( )左右
A.
2.5%
B.
5.0%
C.
7. 5%
D.
10.0%
查看完整题目与答案
【单选题】下列函数中,可作为某个随机变量的分布函数的是( ).
A.
;
B.
;
C.
D.
,其中
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【单选题】继发性腹膜炎的处理原则不包括
A.
半卧位
B.
少量流质饮食
C.
胃肠减压
D.
合理使用抗生素
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【单选题】学校对学生的管理做了下列规定,其中不恰当的是( )
A.
禁止学生以任何理由在上课期间离开学校
B.
通过“家长告知书”等形式,在节假日前后保证家长知道学生是否来上课。
C.
了解学生动向,授课教师要清点人数了解班级内哪个学生不在,是否请假等因素,班主任老师要定时“查岗”,在出现学生旷课情况第一时间发现。
D.
在发现学生旷课后及时与家长联系,一方面是告知家长,另一方面是与家长一起尽快找到学生。
查看完整题目与答案
【单选题】学校对学生的管理做了下列规定,其中不恰当的是()
A.
了解学生动向,授课教师要清点人数了解班级内哪个学生不在,是否请假等因素,班主任老师要定时“查岗”,在出现学生旷课情况第一时间发现。
B.
在发现学生旷课后及时与家长联系,一方面是告知家长,另一方面是与家长一起尽快找到学生。
C.
通过“家长告知书”等形式,在节假日前后保证家长知道学生是否来上课。
D.
提高门卫的保护意识,防止学生未经同意擅自离开学校。
E.
禁止学生以任何理由在上课期间离开学校
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【判断题】在挡土墙设计中一般可以将伸缩缝和沉降缝合并设置。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】如下的程序运行时输出的结果是:
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【单选题】在下列函数中,可以作为某个随机变量的分布函数的是( )
A.
,
B.
,
C.
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【单选题】静水环境下初始延伸分布源的浓度分布函数是。
A.
正态分布函数
B.
余误差函数
C.
指数函数
D.
对数函数
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【单选题】降压配电变压器的次输出的额定 电压要高于用电设备额定电压( )左右
A.
2.5%
B.
5.0%
C.
7. 5%
D.
10.0%
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【单选题】下列函数中,可作为某个随机变量的分布函数的是( ).
A.
;
B.
;
C.
D.
,其中
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A.
半卧位
B.
少量流质饮食
C.
胃肠减压
D.
合理使用抗生素
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A.
禁止学生以任何理由在上课期间离开学校
B.
通过“家长告知书”等形式,在节假日前后保证家长知道学生是否来上课。
C.
了解学生动向,授课教师要清点人数了解班级内哪个学生不在,是否请假等因素,班主任老师要定时“查岗”,在出现学生旷课情况第一时间发现。
D.
在发现学生旷课后及时与家长联系,一方面是告知家长,另一方面是与家长一起尽快找到学生。
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【单选题】学校对学生的管理做了下列规定,其中不恰当的是()
A.
了解学生动向,授课教师要清点人数了解班级内哪个学生不在,是否请假等因素,班主任老师要定时“查岗”,在出现学生旷课情况第一时间发现。
B.
在发现学生旷课后及时与家长联系,一方面是告知家长,另一方面是与家长一起尽快找到学生。
C.
通过“家长告知书”等形式,在节假日前后保证家长知道学生是否来上课。
D.
提高门卫的保护意识,防止学生未经同意擅自离开学校。
E.
禁止学生以任何理由在上课期间离开学校
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