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【判断题】
$技术矛盾是解决两个参数之间的冲突,是双边冲突,A的升高造成B的降低。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【判断题】在历史成本计量下,资产按照购置时支付的现金或现金等价物的金额,或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】大黄可用于治疗
A.
积滞便秘
B.
血热吐衄
C.
热毒疮疡
D.
瘀血证
【多选题】大黄可用于治疗()
A.
积滞便秘
B.
血热吐衄
C.
热毒疮疡
D.
瘀血证
E.
湿热痢疾
【简答题】在现值计量下,资产按照购置时支付的现金或现金等价物的金额,或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量;负债按照因承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额,或者承担现时义务的合同金额,或者按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或者现金等价物的金额计量。( )
【判断题】在现值计量下,资产按照购置时支付的现金或现金等价物的金额,或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量;负债按照因承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额,或者承担现时义务的合同金额,或者按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或者现金等价物的金额计量。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】爸爸说: “幼儿园马上要放暑假了,女儿佳佳马上要大班毕业,做小学生了,应该学着做些家务了。”女儿佳佳听了爸爸的话高兴地说:“好啊,要我做什么家务?”还没等爸爸开口,妈妈抢着说:“可以洗你自己的手帕、袜子,还可以帮妈妈洗衣服、洗碗、擦桌子 ...... ”。奶奶插话了:“这些小事,我来做,让她做啊,反而越帮越忙。”佳佳在一旁,不知如何是好。 以上材料违背了什么儿童家庭教育的原则?
A.
严爱适度原则
B.
因材施教原则
C.
统一连贯原则
D.
言传身教原则
【单选题】可用于治疗瘀血证的药物是( )
A.
芒硝
B.
番泻叶
C.
郁李仁
D.
京大戟
E.
大黄
【单选题】患者,男,45岁,发热而小便不利,有时带有血块,口燥咽干,舌苔黄腻,脉滑数。此为热结膀胱之湿热淋证,高年之所忌也,故处方八正合剂。八正合剂的可用于治疗()
A.
肾气不足,湿热瘀阻所致癃闭
B.
肝胆湿热,脾肺郁结所致的黄疸
C.
肝胆湿热所致的胁痛,口苦
D.
大肠湿热所致的痢疾
E.
湿热下注之淋证
【简答题】爸爸说: “幼儿园马上要放暑假了,我们的女儿佳佳马上要大班毕业、做小学生了,应该学着帮忙做些家务了。”女儿佳佳听了爸爸的话,高兴地说:“好的,好的!要我做什么家务?”还没等爸爸开口,妈妈抢着说:“可以洗你自己的手帕、袜子,还可帮妈妈洗洗碗、擦擦桌子......。”奶奶插话了:“这些小事,我来做,让她做呀,反而越帮越忙。”佳佳在一旁,不知如何是好。 请运用学前儿童家庭教育的相关原则对上述案例进行分析...
【多选题】大黄可用于( )
A.
热结便秘
B.
热毒疮疡
C.
瘀血证
D.
湿热黄疸
E.
烧烫伤
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