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【单选题】(多维数组)程序的功能是求正、负对角线元素之和, 程序中错误之处为( )
A.
第6行
B.
第7行
C.
第10行
D.
第11行
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【多选题】在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有( )。
A.
复杂性
B.
真实性
C.
深刻性
D.
多样性
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【判断题】会计的本质是一项经济管理工作。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】大量胸腔积液可叩出下列哪项叩诊音:
A.
清音
B.
过清音
C.
浊音
D.
实音
E.
鼓音
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【单选题】运动学主要是研究机器人的：
A.
动力源是什么
B.
动力的传递与转换
C.
运动和时间的关系
D.
运动的应用
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【单选题】会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 ...
A.
一种经济管理目标
B.
一种经济管理活动
C.
一种技术工作
D.
一种货币资金管理活动
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【单选题】大量胸腔积液时叩诊胸部呈
A.
鼓音
B.
过清音
C.
清音
D.
浊音
E.
实音
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【判断题】熵的变化来源于过程的不可逆性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】信用证和托收项下的汇票抬头一般做成( )
A.
To Bearer
B.
Pay to xxxx only
C.
Pay to the order of  xxx
D.
open
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【多选题】在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有（ ）。
A.
多样性
B.
复杂性
C.
真实性
D.
深刻性
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A.
第6行
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【多选题】在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有( )。
A.
复杂性
B.
真实性
C.
深刻性
D.
多样性
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【判断题】会计的本质是一项经济管理工作。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】大量胸腔积液可叩出下列哪项叩诊音:
A.
清音
B.
过清音
C.
浊音
D.
实音
E.
鼓音
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【单选题】运动学主要是研究机器人的：
A.
动力源是什么
B.
动力的传递与转换
C.
运动和时间的关系
D.
运动的应用
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【单选题】会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 ...
A.
一种经济管理目标
B.
一种经济管理活动
C.
一种技术工作
D.
一种货币资金管理活动
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【单选题】大量胸腔积液时叩诊胸部呈
A.
鼓音
B.
过清音
C.
清音
D.
浊音
E.
实音
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【判断题】熵的变化来源于过程的不可逆性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】信用证和托收项下的汇票抬头一般做成( )
A.
To Bearer
B.
Pay to xxxx only
C.
Pay to the order of  xxx
D.
open
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【多选题】在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有（ ）。
A.
多样性
B.
复杂性
C.
真实性
D.
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