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【单选题】
When did you __ the bus? [ ]
A.
got
B.
get on
C.
get to
D.
get
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举一反三
【单选题】阅读以下某教师的教学随笔(片段),阅读完成后面的问题。借助流行歌曲来营造氛围,可以激发学生学习的兴趣,感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》时,播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》;教读苏轼的《水调歌头.明月几时有》时,播放了王菲演唱的《水调歌头.明月几时有》。通过“听”的形式,让学生在悠扬旋律的伴奏下,理解文本意境,沉浸于文本营造的美好氛围中,从而牢牢抓住了学生的...
A.
教师一定要具备课堂开发的意识与能力,增加课本知识容量和密度
B.
语文学习既是一种学生个性化的活动,也是一种创造性的活动
C.
把语文教“活”、让学生学“活”,才是语文学习的灵魂
D.
歌曲播放可以取代教师的讲解,能够直接让学生领会文本意境
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【单选题】厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数被称为。
A.
外在不经济
B.
外在经济
C.
规模不经济
D.
规模经济
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【简答题】动物图案的写生技法可采用 、 、 等。
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【判断题】厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数被称之为规模报酬递增.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】小儿身高发育的第2个加速期是
A.
婴儿期
B.
幼儿期
C.
学龄前期
D.
学龄期
E.
青春期
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【判断题】厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数被称之为规模报酬递增
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )体现了商品与其等价物的交换及所有权的转移过程。
A.
物流
B.
信息流
C.
资金流
D.
商流
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【简答题】已定义x为整型变量,且x=97;要使用十六进制方式输出,请补齐语句printf(“_________\n”,x);
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【判断题】实行糊名誊录制度以后,通关节是左右录取结果最管用的作弊方式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】'2000年人享有卫生保健'是世界卫生组织提出的,时间是
A.
1977年
B.
1980年
C.
1988年
D.
1992年
E.
1994年
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A.
教师一定要具备课堂开发的意识与能力,增加课本知识容量和密度
B.
语文学习既是一种学生个性化的活动,也是一种创造性的活动
C.
把语文教“活”、让学生学“活”,才是语文学习的灵魂
D.
歌曲播放可以取代教师的讲解,能够直接让学生领会文本意境
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【单选题】厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数被称为。
A.
外在不经济
B.
外在经济
C.
规模不经济
D.
规模经济
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A.
正确
B.
错误
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A.
婴儿期
B.
幼儿期
C.
学龄前期
D.
学龄期
E.
青春期
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【判断题】厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数被称之为规模报酬递增
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )体现了商品与其等价物的交换及所有权的转移过程。
A.
物流
B.
信息流
C.
资金流
D.
商流
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【简答题】已定义x为整型变量,且x=97;要使用十六进制方式输出,请补齐语句printf(“_________\n”,x);
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【判断题】实行糊名誊录制度以后,通关节是左右录取结果最管用的作弊方式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】'2000年人享有卫生保健'是世界卫生组织提出的,时间是
A.
1977年
B.
1980年
C.
1988年
D.
1992年
E.
1994年
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