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【判断题】
在学习中能够贯穿全局、带动全面、应用广泛、对学生的认知结构起核心作用、在进一步学习中起基础和纽带作用的内容是教学的重点。 ( )
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【简答题】如果函数y=f(x)的导函数的图象如图所示,给出下列判断: ①函数y=f(x)在区间(﹣3,﹣ )内单调递增; ②函数y=f(x)在区间(﹣ ,3)内单调递减; ③函数y=f(x)在区间(4,5)内单调递增; ④当x=2时,函数y=f(x)有极小值; ⑤当x=﹣ 时,函数y=f(x)有极大值. 则上述判断中正确的是(    ).
【单选题】2 周龄仔猪,体温 41°C ,运动失调。病猪剖检见全身淋巴结水肿,脑膜充血。病料接种 血平板,长出有溶血性的小菌落,该菌革兰氏染色镜检见圆形或卵圆形、排列成双或成链、 无芽孢、有荚膜的菌体。患猪最可能感染的病原是( )
A.
副猪嗜血杆菌
B.
巴氏杆菌
C.
链球菌
D.
支原体
E.
大肠杆菌
【单选题】狂犬病的主要病理变化是( )
A.
急性弥漫性脑脊髓炎
B.
周围神经炎
C.
眼结膜炎
D.
肺毛细血管出血
E.
垂体病变
【单选题】安全用药不需要注意的是
A.
药物的禁忌证
B.
配伍用药
C.
特殊人群用药
D.
药物价格
【单选题】安全用药不需要注意的是
A.
药物的禁忌症
B.
配伍用药
C.
特殊人群用药
D.
药物价格
【单选题】下列判断中正确的个数是 (1)对于函数y=f(x)和区间D,若存在两个数x 1 ,x 2 ∈D,当x 1 <x 2 时,有f(x 1 )>f(x 2 ),则函数f(x)在区间D上是减函数; (2)函数y= 在(-∞,0)∪(0,+∞)上是减函数; (3)若函数f(x)在[a,b]上是增函数,那么对于任意的x 1 ,x 2 ∈[a,b](x 1 ≠x 2 ),都有 ; (4)如果f(x)是定义在R上...
A.
0个
B.
1个
C.
2个
D.
3个
【简答题】已知函数f(x)=ax 2 +bln x在x=1处有极值 . (1)求a,b的值; (2)判断函数y=f(x)的单调性并求出单调区间.
【单选题】安全用药不需要注意的是
A.
药物的禁忌症
B.
配伍用药
C.
特殊人群用药
D.
药物价格
E.
药物相互作用
【单选题】如图是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象,则下面判断正确的是(  )
A.
在区间(-3,1)内f(x)是增函数
B.
在x=2时f(x)取得极大值
C.
在(4,5)内f(x)是增函数
D.
在x=2时f(x)取到极小值
【单选题】2 周龄仔猪,体温 41°C,运动失调。病猪剖检见全身淋巴结水肿,脑膜充血。病料接种血平板,长出有溶血性的小菌落,该菌革兰氏染色镜检见圆形或卵圆形、排列成双或成链、 无芽孢、有荚膜的菌体。患猪最可能感染的病原是
A.
副猪嗜血杆菌
B.
巴氏杆菌
C.
链球菌
D.
支原体
E.
大肠杆菌
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