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【单选题】
67(单选题)北京是“博物馆之都",注册博物馆多达151座,( )为世界最大的博物馆。
A.
故宫博物
B.
中国军事博物馆
C.
中国革命博物馆
D.
国家博物馆
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参考答案：
举一反三
【单选题】以下哪项不属于 超星校园阅读系统 的产品定位?
A.
扩大书香校园范围
B.
构建个性阅读测评体系
C.
展示 课桌 文化
D.
共建家校阅读圈
查看完整题目与答案
【简答题】化学是一门以实验为基础的自然科学，掌握实验方法以及完成化学实验所必顺的技能是学好化学的关键．试回答下列实验问题： （1）某同学认为MnO 2 与浓HCl反应制得的Cl 2 中含有HCl气体，该同学设计如图1所示装量时行验证． 已知B中试剂为CCl 4 ，则： ①判定含有HCl气体的实验现象为：______． ②装置A中两仪器名称分别为：______、______． ③有人认为可将D装置溶液换成另一...
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【单选题】下列不属于学前儿童科学教育的内容范围的是?
A.
提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探究提供活动的条件。
B.
提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探究提供活动的条件。
C.
引导幼儿建构完备的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。
D.
在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
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【判断题】我国抗震设计规范规定: 8 、 9 度时的大跨度结构和高层建筑应考虑竖向地震作用的影响。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】若x=11,y=5,那么 x|y 和 x||y 的结果分别为()
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【单选题】患者女，25岁，平素易患咽炎，扁桃体炎，近来不规则低热3个月，膝、踝关节红、肿、热、痛明显，小腿有散在红斑，心肺(-)，WBC增多，患慢性迁延性肝炎多年，不宜选用的药物是
A.
氢化可的松
B.
泼尼松
C.
泼尼松龙
D.
阿司匹林
E.
布洛芬
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【单选题】下列几项科学中，不属于自然科学中基础科学的是 [     ]
A.
生物学
B.
物理学
C.
历史学
D.
化学
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【单选题】以下哪项不属于超星校园阅读系统的产品定位?
A.
扩大书香校园氛围
B.
构建个性阅读测评体系
C.
展示课桌文化
D.
共建家校阅读圈
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【多选题】化学是一门以实验为基础的自然科学，实验中如果不注意规范操作，往往造成实验异常。学校化学小组在进行探究实验时出现了下列现象，其中属于正常现象的是 [     ]
A.
苗苗在加热高锰酸钾并用排水法制取氧气时，水槽中的水变为紫红色
B.
晓晓在检查装置气密性时，发现插入水中的导气管冒出气泡
C.
晓明用浓盐酸与大理石反应制取二氧化碳，发现气体有刺激性气味
D.
浩浩向滴有红墨水的水中加入木炭，不久发现红色消失了
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【单选题】自然法的概念是整个科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权利。这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。根据这一概念，下列原则中不属于自然法范畴的是（）
A.
天赋人权
B.
人人平等
C.
公正至上
D.
主权在民
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C.
展示 课桌 文化
D.
共建家校阅读圈
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【单选题】下列不属于学前儿童科学教育的内容范围的是?
A.
提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探究提供活动的条件。
B.
提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探究提供活动的条件。
C.
引导幼儿建构完备的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。
D.
在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
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【判断题】我国抗震设计规范规定: 8 、 9 度时的大跨度结构和高层建筑应考虑竖向地震作用的影响。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】若x=11,y=5,那么 x|y 和 x||y 的结果分别为()
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A.
氢化可的松
B.
泼尼松
C.
泼尼松龙
D.
阿司匹林
E.
布洛芬
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A.
生物学
B.
物理学
C.
历史学
D.
化学
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A.
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D.
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【多选题】化学是一门以实验为基础的自然科学，实验中如果不注意规范操作，往往造成实验异常。学校化学小组在进行探究实验时出现了下列现象，其中属于正常现象的是 [     ]
A.
苗苗在加热高锰酸钾并用排水法制取氧气时，水槽中的水变为紫红色
B.
晓晓在检查装置气密性时，发现插入水中的导气管冒出气泡
C.
晓明用浓盐酸与大理石反应制取二氧化碳，发现气体有刺激性气味
D.
浩浩向滴有红墨水的水中加入木炭，不久发现红色消失了
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【单选题】自然法的概念是整个科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权利。这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。根据这一概念，下列原则中不属于自然法范畴的是（）
A.
天赋人权
B.
人人平等
C.
公正至上
D.
主权在民
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