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【单选题】
According to one teacher, rather than drown students' compositions in critical red ink, the teacher should__________.A.
comment favorably on improvements over their previous work
B.
make sure his students hand in something above their usual standard
C.
write a brief comment in the margin to please them
D.
show his students that he is aware they are eager to be praised
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】第 21 题(本题:1分) 有以下程序 #include main() { char b,c; int i; b= 'a'; c = 'A'; for (i=0; i<6; i++) { if (i%2) putchar(i+b); else putchar(i+c); } printf("\n"); } 程序运行后的输出结果是
A.
abcdef
B.
ABCDEF
C.
aBcDeF
D.
AbCdEf
【简答题】选择选间接参数的原则?
【单选题】第 21 题(本题:1分) 若有以下程序 #include main() { int a=6, b=0, c=0; for ( ;a&&(b==0); ) { b += a; a -= c++; } printf("%d,%d,%d\n", a,b,c); } 则程序的输出结果是
A.
5,6,0
B.
6,0,0
C.
6,6,1
D.
5,6,1
【单选题】第 21 题(本题:1分) 有以下程序 #include main() { int k, j, s; for( k=2; k<6; k++,k++ ) { s=1; for (j=k; j<6; j++ ) s+=j; } printf("%d\n" , s ); } 程序运行后的输出结果是
A.
6
B.
10
C.
24
D.
40
【单选题】第 39 题(本题:1分) 有以下程序 #include main() { int a=5,b=1,t; t=(a<<2)|b; printf("%d\n",t); } 程序运行后的输出结果是
A.
1
B.
11
C.
6
D.
21
【单选题】第 21 题(本题:1分) 若有以下程序 #include main() { int a=6, b=0, c=0; for ( ;a; ) { b += a; a -= ++c; } printf("%d,%d,%d\n", a,b,c); } 则程序的输出结果是
A.
1,14,3
B.
0,14,3
C.
0,18,3
D.
0,14,6
【单选题】第 21 题(本题:1分) 有以下程序 #include main() { int i,j; for(i=1; i<4; i++) { for(j=i; j<4; j++) printf("%d*%d=%d ",i,j,i*j); printf(" \n"); } } 程序运行后的输出结果是
A.
1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*2=4 2*3=6 3*3=9
B.
1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*1=2 2*2=4 3*1=3
C.
1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9
D.
1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9
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