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【判断题】
资源优化包括两种形式,及资源有限工期最短的优化和工期固定资源均衡的优化
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】糖尿病最严重的慢性并发症是指
A.
心血管病变
B.
感染
C.
糖尿病肾病
D.
酮症
E.
视网膜病
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【单选题】糖尿病最严重的慢性并发症是()。
A.
酮症
B.
感染
C.
糖尿病足
D.
心血管病变
E.
白内障、青光眼
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【判断题】在全电路中,负载电阻增大,端电压将增大。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】说说学与教过程的模式。
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【单选题】个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面()
A.
前者更有效
B.
后者更无效
C.
两者同样有效
D.
两者都无效
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【单选题】个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面()
A.
前者更有效
B.
后者更有效
C.
两者同样有效
D.
两都无效
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【单选题】个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面( )
A.
前者更有效
B.
后者更有效
C.
两者同样有效
D.
两者都无效
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【单选题】教学系统设计过程的一般模式将教学系统设计的基本过程分为四个阶段,下列说法正确的是( )
A.
前端分析阶段、学习目标的阐明阶段、教学策略的制定阶段和教学媒体选择阶段
B.
学习需要分析阶段、前端分析阶段、学习目标的阐明阶段和教学评价阶段
C.
学习需要分析阶段、学习目标的阐明阶段、教学策略的制定阶段和教学媒体选择阶段
D.
前端分析阶段、学习目标的阐明阶段、教学策略的制定阶段和教学评价与修改方案阶段
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【单选题】伊利的教学应用模式有两个特点说明:一是过程的步骤之间的关系是(),注意过程与过程、步骤与步骤之间的相互作用;二是运用中的()与启发性是该过程的指导思想。
A.
非线性的;创造性
B.
线性的;探索性
C.
有机的;可变性
D.
可变的;灵活性
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【单选题】软胶囊的胶皮处方,较适宜的重量比是干增塑剂:干明胶:水为( )
A.
1:(0.4-0.6):1
B.
1:1:1
C.
0.5:1:1
D.
(0.4-0.6):1:1
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A.
心血管病变
B.
感染
C.
糖尿病肾病
D.
酮症
E.
视网膜病
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【单选题】糖尿病最严重的慢性并发症是()。
A.
酮症
B.
感染
C.
糖尿病足
D.
心血管病变
E.
白内障、青光眼
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【判断题】在全电路中,负载电阻增大,端电压将增大。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】说说学与教过程的模式。
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【单选题】个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面()
A.
前者更有效
B.
后者更无效
C.
两者同样有效
D.
两者都无效
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【单选题】个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面()
A.
前者更有效
B.
后者更有效
C.
两者同样有效
D.
两都无效
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【单选题】个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面( )
A.
前者更有效
B.
后者更有效
C.
两者同样有效
D.
两者都无效
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【单选题】教学系统设计过程的一般模式将教学系统设计的基本过程分为四个阶段,下列说法正确的是( )
A.
前端分析阶段、学习目标的阐明阶段、教学策略的制定阶段和教学媒体选择阶段
B.
学习需要分析阶段、前端分析阶段、学习目标的阐明阶段和教学评价阶段
C.
学习需要分析阶段、学习目标的阐明阶段、教学策略的制定阶段和教学媒体选择阶段
D.
前端分析阶段、学习目标的阐明阶段、教学策略的制定阶段和教学评价与修改方案阶段
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【单选题】伊利的教学应用模式有两个特点说明:一是过程的步骤之间的关系是(),注意过程与过程、步骤与步骤之间的相互作用;二是运用中的()与启发性是该过程的指导思想。
A.
非线性的;创造性
B.
线性的;探索性
C.
有机的;可变性
D.
可变的;灵活性
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【单选题】软胶囊的胶皮处方,较适宜的重量比是干增塑剂:干明胶:水为( )
A.
1:(0.4-0.6):1
B.
1:1:1
C.
0.5:1:1
D.
(0.4-0.6):1:1
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