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【单选题】
立克次体的共同特征，下列哪项描述是不正确的
A.
大多是入畜共患病原体，引起入类发热与出血性疾病
B.
大小介于一般细菌与病毒之间，革兰阴性，呈多形性
C.
菌体内含有DNA或RNA
D.
对多种抗生素敏感
E.
以节肢动物为传播媒介或储存宿主
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参考答案：
举一反三
【单选题】与采用可逆膨胀机相比，压缩蒸气制冷循环中采用节流阀简化了系统设备，______了制冷量，_______了制冷系数。
A.
降低，降低；
B.
增加，提高；
C.
增加，降低；
D.
降低，提高；
查看完整题目与答案
【多选题】班规制定的依据包括( )
A.
学校规章制度
B.
学生身心发展规律
C.
学生的个性差异
D.
教育法律法规
查看完整题目与答案
【单选题】对病因不明的疾病,描述性研究的主要任务是:
A.
寻找病因线索
B.
因果推断
C.
以上都不是
D.
验证病因
E.
确定病因
查看完整题目与答案
【多选题】制定班规的依据包括:
A.
国家和教育行政部门制定的相关法律法规
B.
教育科学理论依据
C.
校规校纪
D.
班级的实际情况
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【单选题】与采用可逆膨胀机相比,压缩蒸气制冷循环中采用节流阀简化了系统设备,______了制冷量,_______了制冷系数。
A.
降低，提高
B.
增加，提高
C.
降低，降低
D.
增加，降低
查看完整题目与答案
【单选题】不宜做大量不保留灌肠的患者是
A.
直肠、结肠检查
B.
妊娠
C.
肝性脑病
D.
中暑患者
E.
分娩术前
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【单选题】班级管理目标制定的依据不包括( )。
A.
教育需要
B.
社会要求
C.
学生的身心发展规律
D.
其他班级的目标
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【多选题】制定班级制度的依据包括:
A.
正确的教育理念
B.
教育法规与政策
C.
学校及班级情况
D.
班主任的个人喜好
E.
学生及家长的期望
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【判断题】低成本的供应链在运输规划上应考虑规模经济下的较多固定设施的集中布局和运营。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】与采用可逆膨胀机相比，压缩蒸气制冷循环中采用节流阀简化了系统设备，______了制冷量，______了制冷系数。
A.
增加，提高    
B.
增加，降低
C.
降低，提高    
D.
降低，降低
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】与采用可逆膨胀机相比，压缩蒸气制冷循环中采用节流阀简化了系统设备，______了制冷量，_______了制冷系数。
A.
降低，降低；
B.
增加，提高；
C.
增加，降低；
D.
降低，提高；
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【多选题】班规制定的依据包括( )
A.
学校规章制度
B.
学生身心发展规律
C.
学生的个性差异
D.
教育法律法规
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【单选题】对病因不明的疾病,描述性研究的主要任务是:
A.
寻找病因线索
B.
因果推断
C.
以上都不是
D.
验证病因
E.
确定病因
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【多选题】制定班规的依据包括:
A.
国家和教育行政部门制定的相关法律法规
B.
教育科学理论依据
C.
校规校纪
D.
班级的实际情况
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【单选题】与采用可逆膨胀机相比,压缩蒸气制冷循环中采用节流阀简化了系统设备,______了制冷量,_______了制冷系数。
A.
降低，提高
B.
增加，提高
C.
降低，降低
D.
增加，降低
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【单选题】不宜做大量不保留灌肠的患者是
A.
直肠、结肠检查
B.
妊娠
C.
肝性脑病
D.
中暑患者
E.
分娩术前
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【单选题】班级管理目标制定的依据不包括( )。
A.
教育需要
B.
社会要求
C.
学生的身心发展规律
D.
其他班级的目标
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【多选题】制定班级制度的依据包括:
A.
正确的教育理念
B.
教育法规与政策
C.
学校及班级情况
D.
班主任的个人喜好
E.
学生及家长的期望
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【判断题】低成本的供应链在运输规划上应考虑规模经济下的较多固定设施的集中布局和运营。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】与采用可逆膨胀机相比，压缩蒸气制冷循环中采用节流阀简化了系统设备，______了制冷量，______了制冷系数。
A.
增加，提高    
B.
增加，降低
C.
降低，提高    
D.
降低，降低
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知识点：
题目纠错 0
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