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【多选题】
动机在人的行为活动中的具体作用表现在哪些方面?( ABCD )
A.
激发功能
B.
B 、指向功能
C.
C 、维持功能
D.
D 、调节功能
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参考答案：
举一反三
【单选题】保育员的工作对象是( )敏感、活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
A.
各方面都尚未定型
B.
3~6岁
C.
0~6岁
D.
比较脆弱
查看完整题目与答案
【判断题】香菇、木耳可用粪草培养料栽培
A.
正确
B.
错误
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【判断题】日本在日俄战争之后就已经具备了推进海洋帝国的军备水平。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于爱岗敬业的说法正确的是( )。
A.
在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由。
B.
市场经鼓励人才流动,在提倡爱岗敬业已不合时宜
C.
即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
D.
要做到爱岗敬业就应该一辈子在岗位上无私奉献
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【单选题】I arrived home unexpectedly and found the house in ______.
A.
mess
B.
mob
C.
confusion
D.
chaos
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【判断题】香菇、木耳可用粪草培养料栽培。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。
A.
3-6岁
B.
可塑性很强
C.
0-6岁
D.
比较脆弱
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【判断题】互斥地使用临界资源是通过互斥地进入临界区实现的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】涂刷工具主要有漆刷、画笔、毛笔等。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】互斥使用临界资源是通过互斥进入临界区实现的。
A.
正确
B.
错误
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A.
各方面都尚未定型
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3~6岁
C.
0~6岁
D.
比较脆弱
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【判断题】香菇、木耳可用粪草培养料栽培
A.
正确
B.
错误
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【判断题】日本在日俄战争之后就已经具备了推进海洋帝国的军备水平。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于爱岗敬业的说法正确的是( )。
A.
在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由。
B.
市场经鼓励人才流动,在提倡爱岗敬业已不合时宜
C.
即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
D.
要做到爱岗敬业就应该一辈子在岗位上无私奉献
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【单选题】I arrived home unexpectedly and found the house in ______.
A.
mess
B.
mob
C.
confusion
D.
chaos
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【判断题】香菇、木耳可用粪草培养料栽培。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。
A.
3-6岁
B.
可塑性很强
C.
0-6岁
D.
比较脆弱
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【判断题】互斥地使用临界资源是通过互斥地进入临界区实现的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】涂刷工具主要有漆刷、画笔、毛笔等。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】互斥使用临界资源是通过互斥进入临界区实现的。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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