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【简答题】
小学体育《一足蹬地翻身上》 考题回顾 题目来源: 1月6日下午北京市面试考题 试讲题目 1.题目:一足蹬地翻身上 2.内容: 3.基本要求: (1)教师要示范并详细讲解动作要领; (2)要有两种及以上的练习方法; (3)有纠错环节; (4)试讲十分钟。 答辩题目 1.讲解腾空飞脚的分解动作? 2.武术套路教学的基本步骤是什么?
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参考答案:
举一反三
【单选题】为了弥补班级授课制的不足,把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是()。
A.
特朗普制
B.
文纳特卡制
C.
道尔顿制
D.
贝尔-兰卡斯特制
【单选题】逻辑判断每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明可以从陈述中直接推出。 第91题:北京林业大学有8个食堂,每天就餐人数达1.5万。这些人若都使用一次性筷子,一年要耗费1640多万双,等于毁掉3200棵生长五六十年的大树。于是,这个学校的师生呼吁拒绝使用一次性筷子,而且他们坚持了整整7年。以下除哪...
A.
荣辱观的培养,要从小事做起,从我做起,从身边做起
B.
林木对涵养水分、调节气候、防止水土流失具有不可替代的作用
C.
我国森林资源匮乏,把一片树木用来做一次性筷子,是莫大的浪费
D.
森林资源不是只保不用,适量采伐,合理使用,会促进经济发展和林区保护
【单选题】【2018上】为弥补班级授课制的不足,把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )。
A.
特朗普制
B.
文纳特卡制
C.
道尔顿制
D.
贝尔·兰卡斯制
【单选题】钢筋和混凝土能共同工作,除了两者具有相近的线膨胀系数外,更主要的是由于混凝土硬化后,钢筋与混凝土之间产生了良好的( )。
A.
凝聚力
B.
钻结力
C.
摩擦力
D.
锚固力
【单选题】为弥补班级授课制的不足,把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )。
A.
特朗普制
B.
文纳特卡制
C.
道尔顿制
D.
贝尔-兰卡斯特制
【单选题】定时器/计数器1中断地址区是( )。
A.
0003H~000AH
B.
0013H~001AH
C.
001BH~0022H
D.
0023H~002AH
【单选题】断肢保存需要干燥冷藏温度要求在()。
A.
-10℃左右
B.
-5℃左右
C.
0℃左右
D.
4℃左右
E.
10℃左右
【判断题】运动能力是大脑发育的集中表现。
A.
正确
B.
错误
【单选题】大脑发育的集中表现是
A.
运动能力
B.
气质
C.
智力
D.
情感
【单选题】哪种教学组织形式把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起,试图兼容班级授课、分组教学与个别教学的优点( )。
A.
道尔顿制
B.
特朗普制
C.
贝尔--兰喀斯特制
D.
文纳特卡制
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