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【简答题】
线路平面是由( )和( )组成,其中曲线包括( )和( )。
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举一反三
【多选题】Linux文件的操作命令(增删改查)
A.
命令：touch 文件名称 —– 空文件 示例：在test目录下创建一个空文件 touch aaa.txt
B.
命令：cat/more/less/tail 文件 示例：使用cat查看/etc/sudo.conf文件，只能显示最后一屏内容
C.
命令：vim 文件 示例：编辑/test下的aaa.txt文件，使用vim aaa.txt
D.
(4)删除文件（删） 同目录删除：rm -rf 文件 或者文件夹
【多选题】与20世纪初的教育学相比，20世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是()。
A.
教育学研究的问题领域急剧扩大
B.
教育学研究基础和研究模式的多样化
C.
教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合
D.
教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
E.
教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论
【多选题】在确定审计证据的相关性时,注册会计师应当考虑( )
A.
特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据，而与其他认定无关
B.
针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据
C.
只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据
D.
—种审计程序往往只能取得某一认定的审计证据
【单选题】在确定审计证据相关性时，注册会计师无需考虑的是
A.
特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据，而与其他认定无关
B.
针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据
C.
从外部独立来源获取的审计证据比从其他来源获取的审计证据更可靠
D.
只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据
【多选题】在确定审计证据的相关性时，注册会计师应当考虑( )。
A.
特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据，而与其他认定无关
B.
针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据
C.
只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据
D.
一种审计程序只能获取有关某一项认定的审计证据
【单选题】在脉孢霉的遗传诱变实验中，研究者发现某一突变型菌株能生长在加维生素的基本培养基里，但不能生长在氨基酸的基本培养基里，这说明诱导导致该株脉孢霉发生了什么变化？
A.
不能合成维生素
B.
不能合成氨基酸
C.
不需要维生素
D.
不需要核酸
【多选题】与 20 世纪初的教育学相比, 20 世纪末的教育学已经具备了许多新的特征,以下描述正确的是 ( ) 。
A.
教育学研究的问题领域急剧扩大
B.
教育学研究基础和研究模式的多样化
C.
教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合
D.
教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
【单选题】在遗传诱变实验中,发现突变型能生长在加维生素的基本培养基里,但不能生长在氨基酸的基本培养基里,这表示它
A.
不能合成维生素
B.
不能合成氨基酸
C.
不需要维生素
D.
不需要氨基酸
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