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【判断题】
创 新 是指 人为 了一 定的 目的 , 遵 循 事物 发展 的规 律 , 调 动 已知 信息、 已 有知识 , 开 展 创 新 思维 , 对 事物的 整体 或其 中的 某些 部分 进行 变革 , 产 生出 某种 新颖 、 独 特 、 有 社 会价值的新概 念 、新设想、 新 理论、新技 术 、新工艺、 新 产品等新成 果 的 智力 活 动 。A.
正确
B.
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举一反三
【简答题】本小题满分13分） 如图，已知ABCD是边长为2的正方形， 平面ABCD， 平面ABCD，且FB=2DE=2。 （1）求点E到平面FBC的距离； （2）求证：平面 平面AFC。
【单选题】如图，FB, FE, FBC, FBAE, ADE分别属于什么线或者什么面（ ）【图片】
A.
一般位置直线，铅垂线，一般位置平面，铅垂面，水平面
B.
正平线，铅垂线，水平面，铅垂面，水平面
C.
一般位置直线，侧平线，一般位置平面，正垂面，水平面
D.
铅锤线，铅垂线，一般位置平面，铅垂面，一般位置平面
【简答题】路面结构层厚度评定中，保证率的取值与公路等级有关。( )
【单选题】如图，FB、FC、FE、AE分别属于什么线？【图片】
A.
一般位置直线、一般位置直线、铅垂线、水平线
B.
正平线、水平线、铅垂线、一般位置直线
C.
正平线、一般位置直线、水平线、铅垂线
D.
一般位置直线、水平线、铅垂线、水平线
【单选题】如图，FBC、ABCD、CDEF、FBAE、ADE分别属于什么面？【图片】
A.
水平面、一般位置平面、侧垂面、铅垂面、正垂面
B.
一般位置平面、 一般位置平面、 铅垂面、侧 垂面、水平面
C.
一般位置平面、 铅垂面、 水平面、 铅垂面、水平面
D.
一般位置平面、 铅垂面、 铅垂面、铅垂面、水平面
【简答题】已知：如图所示，AC⊥BE于C，EF⊥AB于F，AF=FB，连接CF。 求证：FC 2 =FE．FD
【简答题】在如图所示的几何体中，面CDEF为正方形，面ABCD为等腰梯形，AB ∥ CD，AB=2BC，∠ABC=60°，AC⊥FB． （Ⅰ）求证：AC⊥平面FBC； （Ⅱ）线段ED上是否存在点Q，使平面EAC⊥平面QBC？证明你的结论．
【简答题】如图，AC⊥BE于点C，EF⊥AB于点F，AF=FB，连接CF。求证：FC 2 =FE·FD
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