【单选题】低浓度持续吸氧的目的是为了
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
D.
保持CO2对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
【单选题】对呼吸衰竭患者采用低流量、低浓度持续吸氧的目的是为了
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
D.
保持CO 2 对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
【单选题】对呼吸衰竭患者采用低流量、低浓度持续吸氧的目的是为了
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
D.
保持二氧化碳对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
【判断题】股道全长是从股道一端的道岔岔心至另一端的道岔岔心的长度。( )
【单选题】对呼吸衰竭患者采用低流量、低浓度持续吸氧的目的是为了
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
D.
保持C02对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
【判断题】( ) 系统风险没办法通过分散投资来避免。
【单选题】一砖半厚的墙体计算砌筑工程量时墙厚取值为( )。
【单选题】低浓度持续吸氧的目的是为了
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
D.
保持C02对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
【单选题】教师应该培养学生利用网络资源收集信息的习惯和技能,要帮助学生养成使用网络资源搜集信息的习惯,下列做法恰当的是()。
D.
让学生收集有关下节课要用到的图片、文字等资料,并要求以电子邮件的方式发到老师邮箱里