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【单选题】
synchronizer 意为A.
变速器
B.
差速器
C.
离合器
D.
同步器
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举一反三
【多选题】以下关于课堂问题行为的描述，说法正确的是()
A.
课堂问题行为普遍存在
B.
课堂问题行为影响教学效率，是一种负面的消极行为
C.
课堂问题行为是可以接受的，也是可以矫正的
D.
对于课堂问题行为，适当的惩罚是必须的
【单选题】以下关于课堂问题行为的描述,不正确的一项是
A.
课堂问题行为只存在于差生身上
B.
课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.
课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处
D.
当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
【单选题】糖尿病是具有多病因及多种表现的代谢紊乱性疾病，以胰岛素分泌缺陷和（或）胰岛素活性障碍或者二者兼而有之导致的碳水化合物、脂肪和蛋白质的代谢失衡和慢性高血糖为特征。久病可引起多系统损伤。控制血糖是药物治疗糖尿病的根本。下列口服降糖药物中，属于非磺脲类促胰岛素分泌剂的是（）
A.
那格列奈
B.
罗格列酮
C.
阿卡波糖
D.
二甲双胍
E.
格列喹酮
【单选题】进行水泥混凝土抗压强度代表值评定时，当三个试件中任何一个测值与中值的差值超过中值的（ ）时，则取中值为测定值。
A.
±10%
B.
±15%
C.
±20%
D.
±25%
【单选题】关于课堂问题行为的描述，以下不正确的一项是
A.
课堂问题行为只存在于差生身上
B.
课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.
当不良行为出现时，教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
D.
课堂上出现的不良行为，有消极的一面，也表明了学生的某种需求，有其可取之处
【单选题】以下关于课堂问题行为的描述，不正确的一项是（）
A.
当不良行为出现时，教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
B.
课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.
课堂问题行为只存在于差生身上
D.
课堂上出现的不良行为，有消极的一面，也表明了学生的某种需求，有其可取之处
【简答题】给出下列结论： ①当 时， 的最小值是 ； ②当 时， 存在最大值； ③若 ，则函数 的最小值为 ； ④当 时， ． 其中一定成立的结论序号是 （把成立的序号都填上）．
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