小在观察课本实验“燃烧的条件”（图1）时，对产生的大量产生了疑问。于是查阅资料： 【查阅资料】：……产物是白色固体——五氧化二磷。五氧化二磷会刺激人体呼吸道，在空气中可能与水蒸气反应，生成一种剧毒物质——HPO 2 （偏磷酸）由查阅的资料看，他最初的疑问可能是_________________________________； 分析：P 2 O 5 和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进。 【实验改进】：小明与同学一起对课本实验进行了如下改进（图2），去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中，在试管口各自套一个瘪气球，用线固定。然后将两支试管同时浸在热水的烧杯中。 【观察现象】：可观察到试管中_______________________________。 【得出结论】：可燃物的燃烧必须具备的条件是温度达到着火点，跟空气（或氧气）接触 【反思与评价】：改进后的装置与原装置比较，其优点为_____________________。 【实验创新】：待发生反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中（试管口接近液面），握住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是_____________________________；小明进行此实验的目的是_________________。