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【单选题】
关于价值增殖过程和价值形成过程关系的正确表述是( )A.
价值增殖过程是价值形成过程的基础
B.
价值增殖过程和价值形成过程是并列的两个过程
C.
价值增殖过程是超过一定点而延长了的价值形成过程
D.
价值形成过程是超过一定点而延长了的价值增殖过程
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举一反三
【简答题】听对话填表格：根据你所听到的对话内容，填写下面的表格。 Number of tickets 1.______ Departure place Guangzhou Destination (目的地) 2.______ Flight number CA 3.______ Departure date November 4. ______ Departure time 5. ______
【简答题】A．提供 B．供应 C．表示 D．显示
【单选题】磷酸戊糖途径主要生理意义不包括以下哪项
A.
提供磷酸戊糖
B.
提供NADPH
C.
提供4碳及7碳糖
D.
提供能量
E.
葡萄糖可经此途径氧化成C0，而与其他途径相连
【单选题】关于人健康与疾病的关系,正确的描述是
A.
健康与疾病是分阶段的过程
B.
健康与疾病是可以明确分界的
C.
健康与疾病是一个动态变化的过程
D.
健康状态即指动态过程中某个静止位置
E.
健康体现在机体内部各系统的稳定、协调
【简答题】配位化合物H[PtCl 3 （NH 3 ）]的中心离子是（），配位原子是（），配位数为（），它的系统命名的名称为（）
【单选题】_____ my past language learning experiences, I’ve come to realize that practice makes perfect.
A.
Reflecting on
B.
In the absence of
C.
Finding my way
D.
On the point of
E.
For a while
【简答题】录音中有一段对话，听对话两遍后，根据所听内容填写下 面的表格。（每空不多于三个词） SCHOOL REGISTRATION Full Name 1.______ Address 2.______ 337 , Kendall State 3.______ Date of Birth 4.______, 1993 Tel. Number 5.______
【单选题】关于行动研究以及其与学校教育研究的关系说法错误的是?
A.
当前学校需要大力倡导的“行动研究”
B.
行动研究将科学研究者与实际工作者的智慧、能力结合起来，以解决实际问题。
C.
教育行动研究的研究对象是当前发生的教育实践，研究者本身就是实践活动的参与者，研究的目的旨在提高行动的质量，增强行动的效果。
D.
行动研究把解决实际问题放在第一位，它无助于，也不关心“一般知识”和“理论”的发现、产生。
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