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【多选题】
以下关于急性中毒现场抢救的说做法正确的是( )。
A.
切断毒源和脱离中毒现场,迅速将中毒者移至通风好,空气新鲜处
B.
保暖,避免活动和紧张
C.
解开衣领,通畅呼吸道;用简易方法给氧
D.
对心跳、呼吸停止者,实施正确有效的心肺复苏术
E.
体表或限眼遭刺激性、腐蚀性化学物污染时,应立即脱去衣服,用大量清水反复冲洗
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参考答案:
举一反三
【单选题】对事故责任的处理不正确的是( )。
A.
学生违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,给予相应处分。
B.
触犯刑律的,由学校追究其责任,给予相应处分。
C.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,且情况严重时,学校应报告公安机关,依法处理。
D.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,造成损失的,学校可以要求赔偿。
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【单选题】关于因果性,下列说法错误的是()
A.
非因果的系统,是不可实现的系统
B.
因果连续系统,其频率响应实部与虚部满足Hilbert变换关系
C.
系统的因果性会影响到系统的稳定性
D.
系统可以分解为一个逆因果系统与一个因果系统之和
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【单选题】首次产前检查,下列哪个时间最合适
A.
妊娠6周
B.
妊娠12周
C.
妊娠14周
D.
诊早孕时
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【单选题】对事故责任的处理不正确的是?
A.
学生违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,给予相应处分
B.
触犯刑律的,由学校追究其责任,给予相应处分
C.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,学校应报告给公安机关,依法处理
D.
触犯刑律的,由公安机关查办
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【简答题】死锁的形成,除了与资源的______有关外,也与并发进程的______有关。
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【单选题】关于因果链分析,下列说法错误的是()?
A.
运用科学公式会让我们的因果链更有逻辑性
B.
我们可以咨询相关的领域专家或者文献来写出因果链
C.
因果链一定要分析到非常深层次的原因,不管它分析到多少层
D.
因果链往往从功能分析入手确定初始问题
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【多选题】研究学习饭店服务心理学的意义有
A.
充分掌握和了解顾客心理,“知己知彼,百战不殆”
B.
丰富服务人员和管理人员知识结构,提高人员素质,创造高素质的职工队伍
C.
有利于提高服务行业的经营和管理水平
D.
为饭店的发展和定位提供决策依据
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【判断题】气缸总容积与燃烧室容积之比称为压缩比
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对事故责任的处理不正确的是()
A.
学生违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,给予相应处分
B.
触犯刑律的,由学校追究其责任,给予相应处分
C.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,学校应报告给公安机关,依法处理
D.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,造成损失的,学校可以要求赔偿
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【简答题】死锁的形成,除了与资源的 有关外,也与并发进程的 有关。
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相关题目:
【单选题】对事故责任的处理不正确的是( )。
A.
学生违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,给予相应处分。
B.
触犯刑律的,由学校追究其责任,给予相应处分。
C.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,且情况严重时,学校应报告公安机关,依法处理。
D.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,造成损失的,学校可以要求赔偿。
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A.
非因果的系统,是不可实现的系统
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因果连续系统,其频率响应实部与虚部满足Hilbert变换关系
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D.
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A.
妊娠6周
B.
妊娠12周
C.
妊娠14周
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A.
学生违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,给予相应处分
B.
触犯刑律的,由学校追究其责任,给予相应处分
C.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,学校应报告给公安机关,依法处理
D.
触犯刑律的,由公安机关查办
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A.
运用科学公式会让我们的因果链更有逻辑性
B.
我们可以咨询相关的领域专家或者文献来写出因果链
C.
因果链一定要分析到非常深层次的原因,不管它分析到多少层
D.
因果链往往从功能分析入手确定初始问题
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【多选题】研究学习饭店服务心理学的意义有
A.
充分掌握和了解顾客心理,“知己知彼,百战不殆”
B.
丰富服务人员和管理人员知识结构,提高人员素质,创造高素质的职工队伍
C.
有利于提高服务行业的经营和管理水平
D.
为饭店的发展和定位提供决策依据
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A.
正确
B.
错误
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A.
学生违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,给予相应处分
B.
触犯刑律的,由学校追究其责任,给予相应处分
C.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,学校应报告给公安机关,依法处理
D.
受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,造成损失的,学校可以要求赔偿
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【简答题】死锁的形成,除了与资源的 有关外,也与并发进程的 有关。
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