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【简答题】
背景材料： 课堂教与学的行为是一个整体，教与学总是同时发生，相伴而行的。有学者观察了两位教师（A为专家型教师，B为新手型教师）关于"化学键"的课堂教学行为，并将所观察的教与学的行为种类的频次和等分别进行统计，结果见表1。 问题： （1）专家型和新手型教师的化学课堂教学行为在哪些方面存在显著差别？ （2）在化学课堂教学行为设计时，新手型教师可以从中得到哪些启示？
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参考答案：
举一反三
【单选题】具异养生活方式的是
A.
侧柏
B.
茯苓
C.
海带
D.
黄连
查看完整题目与答案
【单选题】具异养性生活方式的是
A.
侧柏
B.
茯苓
C.
海带
D.
黄连
E.
贯众
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【单选题】后代具有较大的变异性和较强生活力的生殖方式是（　　）
A.
有性生殖
B.
分裂生殖
C.
孢子生殖
D.
营养生殖
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【判断题】在Java中方法重写和方法重载是同一概念。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】用超声回弹综合法检测混凝土强度时，应
A.
先回弹后超声
B.
先超声后回弹
C.
具体情况具体对待
D.
无
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【单选题】超声回弹综合法检测混凝土强度时可以（）
A.
既能反映混凝土的弹塑性，又能反映混凝土的内外层状态
B.
测量精度稍逊于超声法或回弹法
C.
先进行超声测试，再进行回弹测试
D.
依据固定的fccu-υ-Rm关系曲线推定混凝土强度
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【简答题】超声回弹综合法检测混凝土强度时可以()。 (A)既能反映混凝土的弹塑性，又能反映混凝土的内外层状态 (B)测量精度稍逊于超声或回弹法 (C)先进行超声测试，再进行回弹测试 (D)应对回弹值进行碳化修正
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【判断题】If a draft is payable at 30 days after date, the date of payment is decided according to the date of acceptance.
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】金融监管内容中预防性管理内容有哪些()
A.
市场准入
B.
资本充足率
C.
流动性管制
D.
准备金管理
E.
低利贷款
查看完整题目与答案
【单选题】排泄缓慢，作用强大而持久的长效α受体阻断药物是
A.
妥拉唑啉
B.
酚妥拉明
C.
哌唑嗪
D.
酚苄明
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A.
侧柏
B.
茯苓
C.
海带
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A.
侧柏
B.
茯苓
C.
海带
D.
黄连
E.
贯众
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【单选题】后代具有较大的变异性和较强生活力的生殖方式是（　　）
A.
有性生殖
B.
分裂生殖
C.
孢子生殖
D.
营养生殖
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【判断题】在Java中方法重写和方法重载是同一概念。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】用超声回弹综合法检测混凝土强度时，应
A.
先回弹后超声
B.
先超声后回弹
C.
具体情况具体对待
D.
无
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【单选题】超声回弹综合法检测混凝土强度时可以（）
A.
既能反映混凝土的弹塑性，又能反映混凝土的内外层状态
B.
测量精度稍逊于超声法或回弹法
C.
先进行超声测试，再进行回弹测试
D.
依据固定的fccu-υ-Rm关系曲线推定混凝土强度
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【判断题】If a draft is payable at 30 days after date, the date of payment is decided according to the date of acceptance.
A.
正确
B.
错误
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【多选题】金融监管内容中预防性管理内容有哪些()
A.
市场准入
B.
资本充足率
C.
流动性管制
D.
准备金管理
E.
低利贷款
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【单选题】排泄缓慢，作用强大而持久的长效α受体阻断药物是
A.
妥拉唑啉
B.
酚妥拉明
C.
哌唑嗪
D.
酚苄明
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