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【判断题】
在写申请时不需要查明受理者,可以越级申请或者不到主管部门申请
A.
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B.
错误
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参考答案：
举一反三
【多选题】下列各项中,属于按照会计科目反映的经济内容不同进行分类的有( )。
A.
明细分类科目
B.
总分类科目
C.
损益类科目
D.
成本类科目
查看完整题目与答案
【单选题】我国国内航行木材船热带淡水载重线按规定表示为 (39701:第一章_船舶与货物:169)
A.
LTF
B.
MRQ
C.
MBDD
D.
LRQ
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【多选题】下列各项中,属于会计科目按反映的经济内容不同分类的有( )。
A.
共同类科目
B.
成本类科目
C.
所有者权益类科目
D.
损益类科目
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【简答题】新生儿Apgar评分____分为轻度窒息，____分为重度窒息。
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【单选题】人体内嘌呤核苷酸分解代谢的主要终产物是
A.
磷酸盐
B.
尿酸
C.
肌酐
D.
尿苷酸
E.
尿素
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【单选题】按经济内容分类,下列科目属于不损益类科目的有( )。
A.
主营业务成本
B.
投资收益
C.
本年利润
D.
管理费用
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【多选题】制定的《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径是( )
A.
双向互动，实现全员参与
B.
坚持在教学过程中培养
C.
重视在日常生活中实践
D.
符合学生身心发展来进行口语交际训练
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【多选题】按反映经济内容的不同，下列科目属于损益类科目的有( )。
A.
主营业务成本
B.
生产成本
C.
制造费用
D.
管理费用
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【单选题】下列关于会计科目分类的说法,正确的是( )
A.
为了适应企业管理精细化要求，每个总账科目下都应设置明细科目
B.
按照经济内容不同，分为资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类科目
C.
按统驭关系不同，分为总分类科目和明细分类科目
D.
坏账准备、存货跌价准备、资产减值损失 都属于资产类科目
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【单选题】以下关于小学语文教学建议的说法,错误的一项是( )
A.
学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者
B.
教师应努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合，注重读写之间的有机联系
C.
重视情感、态度、价值观的正确导向
D.
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能训练，让学生打好扎实的语文基础。
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相关题目：
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明细分类科目
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A.
LTF
B.
MRQ
C.
MBDD
D.
LRQ
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【多选题】下列各项中,属于会计科目按反映的经济内容不同分类的有( )。
A.
共同类科目
B.
成本类科目
C.
所有者权益类科目
D.
损益类科目
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【简答题】新生儿Apgar评分____分为轻度窒息，____分为重度窒息。
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【单选题】人体内嘌呤核苷酸分解代谢的主要终产物是
A.
磷酸盐
B.
尿酸
C.
肌酐
D.
尿苷酸
E.
尿素
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【单选题】按经济内容分类,下列科目属于不损益类科目的有( )。
A.
主营业务成本
B.
投资收益
C.
本年利润
D.
管理费用
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【多选题】制定的《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径是( )
A.
双向互动，实现全员参与
B.
坚持在教学过程中培养
C.
重视在日常生活中实践
D.
符合学生身心发展来进行口语交际训练
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【多选题】按反映经济内容的不同，下列科目属于损益类科目的有( )。
A.
主营业务成本
B.
生产成本
C.
制造费用
D.
管理费用
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【单选题】下列关于会计科目分类的说法,正确的是( )
A.
为了适应企业管理精细化要求，每个总账科目下都应设置明细科目
B.
按照经济内容不同，分为资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类科目
C.
按统驭关系不同，分为总分类科目和明细分类科目
D.
坏账准备、存货跌价准备、资产减值损失 都属于资产类科目
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【单选题】以下关于小学语文教学建议的说法,错误的一项是( )
A.
学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者
B.
教师应努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合，注重读写之间的有机联系
C.
重视情感、态度、价值观的正确导向
D.
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能训练，让学生打好扎实的语文基础。
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