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【简答题】
下列关于盈亏平衡分析的说法正确的有() A生产能力利用率大于盈亏平衡点的利用率时，企业即可盈利 B盈亏平衡分析只适用于技术方案的经济效果评价 C当企业在小于盈亏平衡点的产量下组织生产时，企业盈利 D盈亏平衡点越小，项目投产后盈利的可能性越大，抗风险能力越强 E盈亏平衡分析不能反映产生技术方案风险的根源
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参考答案：
举一反三
【单选题】C源程序的基本单位是：
A.
程序行
B.
语 句
C.
函数
D.
字符
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【判断题】车辆客室地板边缘清晰可见。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的( )取向。
A.
科学
B.
实践
C.
规范
D.
人文
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【单选题】男性,70岁,肝昏迷前期,表现为意识错乱、睡眠障碍、行为失常,3天未排便。因严重便秘,需行大量不保留灌肠,应禁用的灌肠液是
A.
生理盐水
B.
1: 2: 3溶液
C.
C肥皂水
D.
0.9%氯化钠
E.
油剂
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【单选题】将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学构建中的()
A.
科学取向
B.
实践取向
C.
规范取向
D.
人文取向
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【简答题】C 源程序的基本单位是
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【单选题】将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的
A.
科学取向
B.
实践取向
C.
规范取向
D.
人文取向
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【单选题】(08单选1题)将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的
A.
科学取向
B.
实践取向
C.
规范取向
D.
人文取向
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【单选题】C源程序的基本单位是( )。 C 源程序的基本单位是 函数
A.
函数
B.
模块
C.
语句
D.
算法
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【判断题】传感器一般由敏感元件、转换器件和转换电路三个部分组成。
A.
正确
B.
错误
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A.
程序行
B.
语 句
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函数
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的( )取向。
A.
科学
B.
实践
C.
规范
D.
人文
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【单选题】男性,70岁,肝昏迷前期,表现为意识错乱、睡眠障碍、行为失常,3天未排便。因严重便秘,需行大量不保留灌肠,应禁用的灌肠液是
A.
生理盐水
B.
1: 2: 3溶液
C.
C肥皂水
D.
0.9%氯化钠
E.
油剂
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【单选题】将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学构建中的()
A.
科学取向
B.
实践取向
C.
规范取向
D.
人文取向
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【简答题】C 源程序的基本单位是
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【单选题】将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的
A.
科学取向
B.
实践取向
C.
规范取向
D.
人文取向
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【单选题】(08单选1题)将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的
A.
科学取向
B.
实践取向
C.
规范取向
D.
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【单选题】C源程序的基本单位是( )。 C 源程序的基本单位是 函数
A.
函数
B.
模块
C.
语句
D.
算法
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【判断题】传感器一般由敏感元件、转换器件和转换电路三个部分组成。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
题目纠错 0
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