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参考答案：
举一反三
【单选题】教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的(2013下半年真题)
A.
育人功能
B.
政治功能
C.
文化功能
D.
经济功能
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【单选题】8 把 x,y 定义成float 类型,并赋同一初值3.14,正确的是________。
A.
float x,y=3.14;
B.
float x,y=2*3.14;
C.
float x=y=3.14;
D.
float x=3.14,y=x;
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【判断题】从范特霍夫方程可以看出,对于放热反应升高温度标准平衡常数减小,平衡向反应物方向移动
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的( )。【2013年下半年中学真题】
A.
经济功能
B.
育人功能
C.
政治功能
D.
文化功能
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【简答题】从范特霍夫方程可看出,对于放热反应,升高温度, (填增大或减小),平衡向 方向移动(填反应物和产物)。
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【单选题】(2013年下真题)2教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?( )
A.
经济功能
B.
育人功能
C.
政治功能
D.
文化功能
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【简答题】从范特霍夫方程可以看出,对于放热反应,升高温度, ,平衡向 方向移动。
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【多选题】公关促销工作的职能主要有:
A.
建立固定的公众联系制度，广泛收集的各类营销信息
B.
协调好新闻媒体关系，营造良好的舆论氛围
C.
赞助公益活动，塑造企业良好形象
D.
协调内外关系，构建和谐发展的内外环境
E.
举办各种专题活动，想方设法制造新闻
F.
妥善处理突发事件，正确进行危机公关
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【单选题】(2013年中学教资真题)教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的( )功能。
A.
经济
B.
育人
C.
政治
D.
文化
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【判断题】官营手工业生产者包括罪犯、掳掠之人。()
A.
正确
B.
错误
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A.
育人功能
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政治功能
C.
文化功能
D.
经济功能
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A.
float x,y=3.14;
B.
float x,y=2*3.14;
C.
float x=y=3.14;
D.
float x=3.14,y=x;
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【判断题】从范特霍夫方程可以看出,对于放热反应升高温度标准平衡常数减小,平衡向反应物方向移动
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的( )。【2013年下半年中学真题】
A.
经济功能
B.
育人功能
C.
政治功能
D.
文化功能
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【简答题】从范特霍夫方程可看出,对于放热反应,升高温度, (填增大或减小),平衡向 方向移动(填反应物和产物)。
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【单选题】(2013年下真题)2教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?( )
A.
经济功能
B.
育人功能
C.
政治功能
D.
文化功能
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【简答题】从范特霍夫方程可以看出,对于放热反应,升高温度, ,平衡向 方向移动。
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【多选题】公关促销工作的职能主要有:
A.
建立固定的公众联系制度，广泛收集的各类营销信息
B.
协调好新闻媒体关系，营造良好的舆论氛围
C.
赞助公益活动，塑造企业良好形象
D.
协调内外关系，构建和谐发展的内外环境
E.
举办各种专题活动，想方设法制造新闻
F.
妥善处理突发事件，正确进行危机公关
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【单选题】(2013年中学教资真题)教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的( )功能。
A.
经济
B.
育人
C.
政治
D.
文化
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【判断题】官营手工业生产者包括罪犯、掳掠之人。()
A.
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