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【单选题】
“生活教育理论” 的提出者是( )。
A.
初
B.
C.
D.
陶行知
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参考答案：
举一反三
【单选题】多媒体娱乐软件包括：（）及多媒体播放机。
A.
CD播放器
B.
录音机
C.
音量控制
D.
A/B/C
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【多选题】55我国的世界遗产中属于文化与自然双遗产的项目有( )
A.
黄山
B.
峨眉山-乐山风景区
C.
福建土楼
D.
武夷山
E.
曲阜三孔
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【多选题】下列选项中，体现了高尚的爱国情操的有（ ）。
A.
国家是大家的，爱国是每个人的本分
B.
我重视祖国的荣誉，甚于自己的生命
C.
位卑未敢忘忧国
D.
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
查看完整题目与答案
【单选题】下列选项中,体现了高尚的爱国情操的有( )。
A.
国家是大家的,爱国是每个人的本分
B.
我重视祖国的荣誉,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女 D. 位卑未敢忘忧国 D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
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【单选题】依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一项是（ ）。 ①“”，今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情，而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。 ②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语，体现了丰富的民族智慧，了伟大的民族精神。 ③杨柳青木版年画里，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物，这都象征着生活的富足和吉祥。
A.
时间 效劳 从属
B.
瞬间 效力 从属
C.
瞬间 效劳 归属
D.
时间 效力 归属
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【多选题】下列选项中,体现了高尚的爱国情操的有( )。
A.
国家是大家的，爱国是每个人的本分
B.
我重视祖国的荣誉，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女
C.
位卑未敢忘忧国
D.
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
E.
努力学好专业知识，做一个有能力的人
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【多选题】下列选项中,体现了高尚的爱国情操的有( )。
A.
国家是大家的,爱国是每个人的本分,放在心里就够了
B.
我重视祖国的荣誉,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女
C.
位卑未敢忘忧国
D.
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
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【多选题】我国的世界遗产中属于文化与自然双遗产的项目有()。
A.
黄山
B.
峨眉山-乐山风景区
C.
福建土楼
D.
武夷山
E.
曲阜三孔
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【单选题】编写安全的WEB页面,可以防止【 】。
A.
弱口令攻击
B.
数据库漏洞攻击
C.
SQL注入
D.
蠕虫病毒
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【多选题】课程设计是一个科学的过程。课程设计的基础通常包括( )。
A.
社会基础
B.
学生基础
C.
知识增长的影响
D.
生产力的影响
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相关题目：
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A.
CD播放器
B.
录音机
C.
音量控制
D.
A/B/C
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【多选题】55我国的世界遗产中属于文化与自然双遗产的项目有( )
A.
黄山
B.
峨眉山-乐山风景区
C.
福建土楼
D.
武夷山
E.
曲阜三孔
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【多选题】下列选项中，体现了高尚的爱国情操的有（ ）。
A.
国家是大家的，爱国是每个人的本分
B.
我重视祖国的荣誉，甚于自己的生命
C.
位卑未敢忘忧国
D.
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
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【单选题】下列选项中,体现了高尚的爱国情操的有( )。
A.
国家是大家的,爱国是每个人的本分
B.
我重视祖国的荣誉,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女 D. 位卑未敢忘忧国 D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
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【单选题】依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一项是（ ）。 ①“”，今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情，而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。 ②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语，体现了丰富的民族智慧，了伟大的民族精神。 ③杨柳青木版年画里，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物，这都象征着生活的富足和吉祥。
A.
时间 效劳 从属
B.
瞬间 效力 从属
C.
瞬间 效劳 归属
D.
时间 效力 归属
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【多选题】下列选项中,体现了高尚的爱国情操的有( )。
A.
国家是大家的，爱国是每个人的本分
B.
我重视祖国的荣誉，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女
C.
位卑未敢忘忧国
D.
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
E.
努力学好专业知识，做一个有能力的人
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【多选题】下列选项中,体现了高尚的爱国情操的有( )。
A.
国家是大家的,爱国是每个人的本分,放在心里就够了
B.
我重视祖国的荣誉,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女
C.
位卑未敢忘忧国
D.
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
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【多选题】我国的世界遗产中属于文化与自然双遗产的项目有()。
A.
黄山
B.
峨眉山-乐山风景区
C.
福建土楼
D.
武夷山
E.
曲阜三孔
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【单选题】编写安全的WEB页面,可以防止【 】。
A.
弱口令攻击
B.
数据库漏洞攻击
C.
SQL注入
D.
蠕虫病毒
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【多选题】课程设计是一个科学的过程。课程设计的基础通常包括( )。
A.
社会基础
B.
学生基础
C.
知识增长的影响
D.
生产力的影响
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