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【简答题】
独立寒秋, , 。 看万山红遍, ;漫碧透, 。 鹰击长空, ,万类霜天竞自由。 怅寥廓, , ? 携来百侣,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年, ; ,挥斥方遒。 ,激扬文字, 。 曾记否, , ?
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举一反三
【多选题】人工诱导单倍体在育种上的用途
A.
从单倍体的染色体加倍即可获得纯合的二倍体，也可获得纯合的多倍体，育种途径快速。
B.
有利于远缘杂种新类型的培育和稳定。
C.
有利于提高植物抗性。
D.
单倍体植物与诱变育种相结合，可加速诱变育种进程。
【单选题】细胞周期包括分裂间期和分裂期。在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是 ①植物的营养繁殖 ②作物(如小麦、水稻)诱变育种 ③利用某些药物治疗肿瘤 ④作物的人工授粉 ⑤秋水仙素诱导产生多倍体 [ ]
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①④
【单选题】用测验方法，对人的人格进行测量，测出一个人在一定情境下，经常表现出来的典型行为和人格品质，这一方法叫做（）
A.
气质测验
B.
能力测验
C.
人格测验
D.
态度测验
【简答题】李白和杜甫被称为李杜，那么小李杜是（）和（）。
【简答题】题目来源：1月6日上午河南省开封市面试考题 试讲题目 1.题目：多倍体杂交，多倍体西瓜 2.内容： 多倍体杂交 与二倍体植株相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。例如四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多，四倍体番茄的维生素C的含量比二倍体的品种几乎增加了一倍。因此，人们常常采用人工诱导多倍体的方法获得多倍体，培育新品种(图一)。 图一染...
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