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【简答题】
下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务：如何判断金属Cu和金属Fe的强弱? （学生经过独立思考和小组合作，形成方案） [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。 方案1：Cu和Fe分别加入盐酸中 是否有气体生成 方案2：Cu和Fe分别加入食醋中 是否有气体生成 方案3：Fe加入CuSO4溶液中 是否有Cu生成 方案4：Cu加入FeCl3溶液中 Cu是否消失 [巩固提高]略 根据上述信息，回答下列问题： （1）根据化学原理，你认为哪个方案不可行?请说明理由。 （2）请你针对方案2和方案3的可行性进行分析与评价。 （3）从评价类型来看，上述教学摘录中采用的评价方式有哪些?
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举一反三
【单选题】利用()命令,可以把一大堆的文件和目录打包成一个文件,这对于备份文件或将几个文件组合成为一个文件以便于网络传输时非常有用的。
A.
gzip
B.
tar
C.
cd
D.
ls
【简答题】淘宝网(www.tBobBo.com)是国内首选购物网站，亚洲最大购物网站，由全球最佳B2B平台阿里巴巴公司投资4.5亿创办，致力于成就全球首选购物网站。淘宝是多用 (1)、案例中所描述的淘宝网属于哪一种电子商务交易模式?( ) A、B2B电子商务模式 B、B2C电子商务交易模式 C、B2G电子商务模式 D、C2C电子商务交易模式 (2)、根据案例的材料分析类似淘宝网的电子商务交易模式主要存在哪些...
【单选题】对映体是互为镜像的立体异构体，它们的熔点、沸点、相对密度等物理性质都相同，并且在与非手性试剂作用时，它们的化学性质也一样，唯一能够反映分子结构差异的性质是它们的（ ）不同。
A.
折射率
B.
旋光度
C.
色度
D.
电导率
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