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【多选题】
信息技术在建设工程管理中的开发和应用的意义在于( )。
A.
信息存储数字化和存储相对集中有利于项目信息的检索和查询,有利于数据和文件版本的统一,并有利于建设项目的文档管理
B.
信息处理和变换的程序化有利于提高数据处理的准确性,并可提高数据处理的效率
C.
信息传输的数字化和电子化可提高数据传输的抗干扰能力,使数据传输不受距离限制并可提高数据传输的保真度和保密性
D.
信息获取便捷、信息透明度提高以及信息流扁平化有利于建设项目参与方之间的信息交流和协同工作
E.
项目参与者众多,信息量大,形式多样
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参考答案:
举一反三
【简答题】制备软磁料粉时,使用的喷雾干燥器的喷雾方式有上喷式和()两种。
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【单选题】艺术欣赏的特点,其实不过是借有限却有力的诱导物,让欣赏者利用他们的那些和特定的艺术形象有联系的生活经验,发挥想象,接受以至“丰富”或“提炼”既成的艺术形象。无形的音乐是给人听的,可是听音乐的人能够觉得看见了其实不在眼前的什么。有形的绘画是给人看的,可是,画出了汹涌水势的马远的《水图》,能够使人觉得仿佛听见了什么,这种精神活动,实际上就是一种“再创造”。 从文段文字意思看,艺术欣赏的条件是( )。
A.
人类生存环境日益恶化
B.
生态受到化学物质的破坏
C.
为改善环境付出过高的代价
D.
染色体受损导致人身体缺陷
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【简答题】由于电影以镜头画面表现生活,文学以文字语言表现生活,读者(观众)在脑海中构成形象的过程就不可能一样。读者接受文学形象,要靠语言文字的();而观众接受银幕形象,靠的是视觉画面的()。 由于文学除了用形象描绘的手段外,还运用()等各种表达方式。因此,文学形象的含义需要读者分析,往往带有多义性,不如银幕形象的单纯。 总之,电影形象是()的,文学形象是()的;电影形象是()的,文学形象含有()的成分;电影...
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【单选题】艺术欣赏的特点,其实不过是借有限却有力的诱导物,让欣赏者利用他们的那些和特定的艺术形象有联系的生活经验,发挥想象,接受以至“丰富”或“提炼”既成的艺术形象。无形的音乐是给人听的,可是听音乐的人能够觉得看见了其实不在眼前的什么。有形的绘画是给人看的,可是,倒如势的马远的《水图》,能够使人觉得仿佛听见了什么,这种精神活动,实际上就是一种“再创造”。 从文段文字意思看,艺术欣赏的条件是( )。
A.
诱导物,“丰富”或“提炼”、“再创造”
B.
特定的艺术形象,生活经验,想象
C.
无形的音乐,有形的绘画,“再创造”
D.
既成的艺术形象,接受,精神活动
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【简答题】制备软磁料粉时,使用的喷雾干燥器的喷雾方式有()和下喷式两种。
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【单选题】艺术欣赏的特点,其实不过是借有限却有力的诱导物,让欣赏者利用他们的那些和特定的艺术形象或有联系的生活经验,发挥想象,接受以至“丰富”或“提炼”既成的艺术形象。无形的音乐是给人听的,可是听音乐的人能够觉得看见了其实不在眼前的什么。有形的绘画是给人看的,可是,恰如画出了汹涌水势的马远的《水图》,能够使人觉得仿佛听见了什么,这种精神活动,实际上就是一种“再创造”。从文段文字意思看,艺术欣赏的条件是( )...
A.
诱导物,“丰富”或“提炼”、“再创造”
B.
特定的艺术形象,生活经验,想象
C.
无形的音乐,有形的绘画,“再创造”
D.
既成的艺术形象,接受,精神活动
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【单选题】半导体中参与导电的载流子有
A.
电子
B.
空穴
C.
电子和空穴
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【判断题】( )确定制冷剂状态点,一般只知道压力P、比焓h、温度t、比熵s、比体积v、干度x中任意两个相对独立的参数,就可以在lgp—h(压焓)图上确定代表该参数的状态点。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】半导体中参与导电的载流子有( )
A.
电子
B.
空穴
C.
电子和空穴
D.
全错
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【多选题】电话咨询服务礼仪有()。
A.
行为端庄
B.
态度积极
C.
言语尊重
D.
站姿规范
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A.
人类生存环境日益恶化
B.
生态受到化学物质的破坏
C.
为改善环境付出过高的代价
D.
染色体受损导致人身体缺陷
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A.
诱导物,“丰富”或“提炼”、“再创造”
B.
特定的艺术形象,生活经验,想象
C.
无形的音乐,有形的绘画,“再创造”
D.
既成的艺术形象,接受,精神活动
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A.
诱导物,“丰富”或“提炼”、“再创造”
B.
特定的艺术形象,生活经验,想象
C.
无形的音乐,有形的绘画,“再创造”
D.
既成的艺术形象,接受,精神活动
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A.
电子
B.
空穴
C.
电子和空穴
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【判断题】( )确定制冷剂状态点,一般只知道压力P、比焓h、温度t、比熵s、比体积v、干度x中任意两个相对独立的参数,就可以在lgp—h(压焓)图上确定代表该参数的状态点。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】半导体中参与导电的载流子有( )
A.
电子
B.
空穴
C.
电子和空穴
D.
全错
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A.
行为端庄
B.
态度积极
C.
言语尊重
D.
站姿规范
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