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【简答题】
学校心理健康教育的基础目标是( )。 A. 防治心理疾病,增进心理健康 B.开发心理潜能,达到自我实现 C. 优化心理素质,促进全面发展 D.增进心理健康,开发心理潜能
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参考答案：
举一反三
【简答题】如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠A+∠B=90°，AB=7cm，BC=3cm，AD=4cm，则CD= cm。
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【单选题】关键绩效指标应含义明确、可度量、与战略目标高度相关。指标的数量不宜过多，每一层级的关键绩效指标一般不超过()个。
A.
8
B.
9
C.
10
D.
12
查看完整题目与答案
【多选题】关键绩效指标应该是
A.
可量化
B.
可行为化
C.
可视化
D.
可行的
查看完整题目与答案
【单选题】以下不属于微课作用的选项是()。
A.
可促进学生有效自主学习
B.
可提高新授课的上课效果
C.
可促进教师业务成长
D.
可减轻教师负担
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【单选题】下列哪个选项不是上传功能常用安全检测机制?(
A.
客户端检查机制javascript验证
B.
.服务端MIME检查验证
C.
服务端文件扩展名检查验证榌制
D.
URL中是否包含一些特殊标签〈、>、script、alert
查看完整题目与答案
【简答题】管理会计与财务会计的奋斗目标完全是一致的
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【简答题】如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠A＋∠B＝90º，AB＝7cm，BC＝3cm，AD＝4cm，则CD＝ cm．
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【单选题】下列哪个选项不是上传功能常用安全检测机制(
A.
客户端检査机制javascript验证
B.
服务端MIME检查验证
C.
服务端文件扩展名检查验证机制
D.
URL中是否包含一些特殊标签、script、alert
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【单选题】关键绩效指标应含义明确可度量、与战略目标高度相关。指标的数量不宜过多,每一层级的关键绩效指标一般不超过 ( )个。
A.
5
B.
15
C.
10
D.
20
查看完整题目与答案
【单选题】以下不属于微课显著特点的是( )。
A.
精
B.
短
C.
细
D.
悍
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【简答题】如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠A+∠B=90°，AB=7cm，BC=3cm，AD=4cm，则CD= cm。
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【单选题】关键绩效指标应含义明确、可度量、与战略目标高度相关。指标的数量不宜过多，每一层级的关键绩效指标一般不超过()个。
A.
8
B.
9
C.
10
D.
12
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【多选题】关键绩效指标应该是
A.
可量化
B.
可行为化
C.
可视化
D.
可行的
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【单选题】以下不属于微课作用的选项是()。
A.
可促进学生有效自主学习
B.
可提高新授课的上课效果
C.
可促进教师业务成长
D.
可减轻教师负担
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【单选题】下列哪个选项不是上传功能常用安全检测机制?(
A.
客户端检查机制javascript验证
B.
.服务端MIME检查验证
C.
服务端文件扩展名检查验证榌制
D.
URL中是否包含一些特殊标签〈、>、script、alert
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【单选题】下列哪个选项不是上传功能常用安全检测机制(
A.
客户端检査机制javascript验证
B.
服务端MIME检查验证
C.
服务端文件扩展名检查验证机制
D.
URL中是否包含一些特殊标签、script、alert
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【单选题】关键绩效指标应含义明确可度量、与战略目标高度相关。指标的数量不宜过多,每一层级的关键绩效指标一般不超过 ( )个。
A.
5
B.
15
C.
10
D.
20
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【单选题】以下不属于微课显著特点的是( )。
A.
精
B.
短
C.
细
D.
悍
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