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【单选题】
下列关于σ因子的描述哪一项是正确的?( )
A.
RNA聚合酶的亚基，负责识别DNA全酶、p因子和解链DNA形成的复合物模板上转录RNA的特殊起始点
B.
DNA聚合酶的亚基，能沿5'→3'及3'→5'方向双向合成RNA
C.
可识别DNA模板上的终止信号
D.
参与逆转录过程
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参考答案：
举一反三
【多选题】指导-合作型护患关系模式的特点有:
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
E.
以生物氏学模式及疾病的护理为主导思想
查看完整题目与答案
【多选题】指导一合作型护患关系模式的特点有
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护士教会病人做什么
D.
护理人员在护患关系中占主导地位
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
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【单选题】下列哪项不是指导合作型护患关系模式的特点
A.
护士处于主动地位
B.
护士对患者微弱单向作用
C.
护士决定护理方案和措施
D.
患者可提出建议与意见
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【多选题】指导—合作型护患关系模式的特点包括
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
护患双方的心理为微弱的心理差位关系
C.
护士在护患关系中占主导地位
D.
护士针对病人的需要进行全面指导
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
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【判断题】刀具补偿指令是补偿实际加工时所用的刀具与编程时使用的理想刀具或对刀时使用的基准刀具之间的偏差值,保证加工零件符合图纸要求的一种处理方法。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】指导一合作型护患关系模式的特点有( )
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
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【单选题】指导-合作型护患关系的特点是( )
A.
护士为患者做什么
B.
护士教会患者做什么
C.
患者自己学会做什么
D.
患者要求护士做什么
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【单选题】刀具补偿是( )刀具与编程的理想刀具之间的差值。
A.
标准
B.
非标准
C.
实际用的
D.
系列化的
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【单选题】指导-合作型护患关系的特点是
A.
护士为患者做什么
B.
护士教会患者做什么
C.
护士帮助患者自我恢复
D.
患者主动为自己做什么
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【多选题】指导一合作型护患关系模式的特点有
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
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A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
E.
以生物氏学模式及疾病的护理为主导思想
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【多选题】指导一合作型护患关系模式的特点有
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护士教会病人做什么
D.
护理人员在护患关系中占主导地位
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
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【单选题】下列哪项不是指导合作型护患关系模式的特点
A.
护士处于主动地位
B.
护士对患者微弱单向作用
C.
护士决定护理方案和措施
D.
患者可提出建议与意见
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【多选题】指导—合作型护患关系模式的特点包括
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
护患双方的心理为微弱的心理差位关系
C.
护士在护患关系中占主导地位
D.
护士针对病人的需要进行全面指导
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
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【判断题】刀具补偿指令是补偿实际加工时所用的刀具与编程时使用的理想刀具或对刀时使用的基准刀具之间的偏差值,保证加工零件符合图纸要求的一种处理方法。
A.
正确
B.
错误
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A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
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【单选题】指导-合作型护患关系的特点是( )
A.
护士为患者做什么
B.
护士教会患者做什么
C.
患者自己学会做什么
D.
患者要求护士做什么
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【单选题】刀具补偿是( )刀具与编程的理想刀具之间的差值。
A.
标准
B.
非标准
C.
实际用的
D.
系列化的
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A.
护士为患者做什么
B.
护士教会患者做什么
C.
护士帮助患者自我恢复
D.
患者主动为自己做什么
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A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
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