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【单选题】
某单位自行开发的学生信息管理系统,按计算机应用的类型划分,它属于()。A.
科学计算
B.
数据处理
C.
辅助设计
D.
事实控制
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】（12分）某校课外兴趣小组用如图装置进行电解CuC1 2 溶液的实验。实验时 ，在通电一段时间后，观察到阳极上方的淀粉KI试纸不变色，同时，铁棒逐渐溶解；阴极碳棒上有红、白两种颜色的固体析出。同学们对阴、阳两极的产物进行如下探究： (1)阳极产物探究。 根据实验现象，同学们对阳极发生的电极反应提出了如下假设： 假设1 ； 假设2 。 请你设计实验方案证明你的假设（包括：操作→现象→结论）： 。 (...
【单选题】生产者、消售者对抽查检验结果有异议时，可以在收到检验结果之日起（）内向实施监督抽查的产品质量监督部门或者其上级产品质量监督部门申请复检。
A.
10日
B.
15日
C.
20日
D.
30日
【单选题】某厂生产的食用油经产品质量监督部门抽查检验被确认为不合格产品，该厂对检验结果有异议，拟提起复检申请，下列哪项表述是不正确的?( )
A.
自收到检验结果之日起30日内
B.
应向原实施抽查的产品质量监督部门申请复检
C.
应向原实施抽查的产品质量监督部门的上级产品质量监督部门申请复检
D.
自收到检验结果之日起15日内
【单选题】某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶，会看到细玻璃管内的水面明显上升．这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变．下列实验中也用到这种放大思想的是( )．
A.
将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B.
将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C.
让不同的纸锥从相同高度同时下落，通过落地的先后判断运动的快慢情况
D.
将小铁屑均匀洒在磁体周围，通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况
【判断题】生产者、销售者对抽查检验的结果有异议的,可以自收到检验结果之日起30日内向实施监督抽查的产品质量监督部门及其上级产品质量监督部门申请复检,由受理复检的产品质量监督部门作出复检结论。
A.
正确
B.
错误
【简答题】上图沉积速度随温度变化的曲线中,曲线部分是 机制,直线部分是 机制。
【单选题】某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升,这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列做法中也用到这种放大思想的是( )
A.
将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动
B.
在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来研究电流和电压的关系
C.
在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻来替代多个电阻
D.
用磁感线来描述磁体的磁场
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