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【多选题】
杠杆分析类型包括( )。
A.
债务杠杆分析
B.
经营杠杆分析
C.
总杠杆分析
D.
财务杠杆分析
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参考答案：
举一反三
【单选题】在普通年金终值系数的基础上期数加一、系数减一所得的结果,在数值上等于( )。
A.
普通年金现值系数
B.
预付年金现值系数
C.
普通年金终值系数
D.
预付年金终值系数
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【多选题】胡某与同村赵女依法登记结婚，结婚前或结婚后双方没有就财产作出任何的约定。2002年1月，胡某因公致残，单位给了他医疗费、残疾人补助费等20万元人民币。不久，其配偶赵女提出离婚。经查，双方居住的房屋是赵女婚前的房屋；婚后赵女以法定继承的方式继承其母亲的遗产5万元；婚后胡某一方以个人财产投资取得的收益4万元。如果法院判决双方离婚，依法应确定哪些财产属于胡某或赵女一方的个人财产？( )
A.
20万元属于胡某的个人财产
B.
5万元属于赵女的个人财产
C.
房屋属于赵女的个人财产
D.
4万元的收益属于胡某的个人财产
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【简答题】装扮,假装
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【简答题】斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
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【判断题】预付年金的终值系数是在普通年金终值系数的基础上期数加1,系数减 1.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在普通年金终值系数的基础上,期数加1,系数减1所得结果,在数值上等于()。
A.
普通年金现值系数
B.
即付年金终值系数
C.
普通年金终值系数
D.
即付年金现值系数
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【多选题】若齐次线性方程组的系数矩阵是5行4列,则该方程组的解可能有下列哪种情况?
A.
不可能是唯一零解
B.
一定是唯一零解
C.
一定有零解
D.
可能有零解
E.
一定有解
F.
可能无解
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【单选题】程序教学的要素包含( )。
A.
大步子的逻辑序列
B.
消极地反应
C.
信息的延迟反馈
D.
自定步调
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【单选题】教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构 , 既包含着一定的教学理论,又包含 一 套行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中 .正确的是( ) .
A.
一 种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求
B.
教学理论的发展.促进了教学模式的创新和多样化
C.
教学改革就是要以-种新的教学模式代替现有的模式
D.
任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握- 种即可
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【单选题】在普通年金终值系数的基础上期数加1,系数减1所得的结果,在数值上等于( )。
A.
普通年金现值系数
B.
即付年金现值系数
C.
普通年金终值系数
D.
即付年金终值系数
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A.
普通年金现值系数
B.
预付年金现值系数
C.
普通年金终值系数
D.
预付年金终值系数
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【多选题】胡某与同村赵女依法登记结婚，结婚前或结婚后双方没有就财产作出任何的约定。2002年1月，胡某因公致残，单位给了他医疗费、残疾人补助费等20万元人民币。不久，其配偶赵女提出离婚。经查，双方居住的房屋是赵女婚前的房屋；婚后赵女以法定继承的方式继承其母亲的遗产5万元；婚后胡某一方以个人财产投资取得的收益4万元。如果法院判决双方离婚，依法应确定哪些财产属于胡某或赵女一方的个人财产？( )
A.
20万元属于胡某的个人财产
B.
5万元属于赵女的个人财产
C.
房屋属于赵女的个人财产
D.
4万元的收益属于胡某的个人财产
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【简答题】装扮,假装
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【简答题】斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
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【判断题】预付年金的终值系数是在普通年金终值系数的基础上期数加1,系数减 1.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在普通年金终值系数的基础上,期数加1,系数减1所得结果,在数值上等于()。
A.
普通年金现值系数
B.
即付年金终值系数
C.
普通年金终值系数
D.
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【多选题】若齐次线性方程组的系数矩阵是5行4列,则该方程组的解可能有下列哪种情况?
A.
不可能是唯一零解
B.
一定是唯一零解
C.
一定有零解
D.
可能有零解
E.
一定有解
F.
可能无解
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【单选题】程序教学的要素包含( )。
A.
大步子的逻辑序列
B.
消极地反应
C.
信息的延迟反馈
D.
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【单选题】教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构 , 既包含着一定的教学理论,又包含 一 套行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中 .正确的是( ) .
A.
一 种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求
B.
教学理论的发展.促进了教学模式的创新和多样化
C.
教学改革就是要以-种新的教学模式代替现有的模式
D.
任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握- 种即可
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【单选题】在普通年金终值系数的基础上期数加1,系数减1所得的结果,在数值上等于( )。
A.
普通年金现值系数
B.
即付年金现值系数
C.
普通年金终值系数
D.
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