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【单选题】
定义学生、教师和课程的关系模式STC(SNO,SN,SA,TN,CN,G),其中的六个属性分别为学生的、姓名、年龄、教师的姓名、课程名以及学生的成绩,则该关系为A.
第二范式
B.
第三范式
C.
BCNF范式
D.
第一范式
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举一反三
【多选题】某男与某女于2002年1月登记结婚。2002年12月女儿出世。2003年初某男南下打工，不久当上了公司经理助理，之后与女秘书甲关系暧昧，并对甲谎称自己是未婚，提出与甲结婚。通过各种关系和造假，某男与甲登记结婚，并在公司举行了婚礼。2004年3月，某女发现了某男的重婚行为。针对某男和甲的婚姻关系，有权依法提出宣告某男和甲之间婚姻无效的主体是（）
A.
甲
B.
某男
C.
甲的父母
D.
某男的父母
【简答题】被告人甲某(男，20岁)，乙某(男，15岁)在某菜市场伺机盗窃。当见到被害人李某在摊位上买鸡时，乙某示意甲某掩护，甲某即站在李某身边，装着买鸡，乙某用镊子从李某的裤兜内窃得人民币1600元后离去。当李某发现钱被窃时，便将站在他身边的甲某抓住。甲某否认偷窃，但李抓住不放。甲某见逃脱不掉，就掏出尖刀朝李的腹、腿连刺数刀，将李刺倒。此时，乙某返回现场，对着已经倒在地上的李说：“活该!”便和甲某一起逃离现...
【多选题】某男与某女于2016年1月登记结婚。2016年12月女儿出世。2017年初某男南下打工,不久当上了公司经理助理,之后与女秘书甲关系暧昧,并对甲谎称自己是未婚,提出与甲结婚。通过各种关系和造假,某男与甲登记结婚,并在公司举行了婚礼。2018年3月,某女发现了某男的重婚行为。针对某男和甲的婚姻关系,有权依法提出宣告某男和甲之间婚姻无效的主体是:
A.
甲
B.
某男
C.
甲的父母
D.
某男的父母
【单选题】横切呈半圆球形，翻口似盆状，外表绿褐色或棕绿色，密被凹点状油室，中央褐色，有中心柱及7～15瓣瓤囊；有此特征是
A.
木瓜
B.
瓜蒌
C.
枳壳
D.
乌梅
E.
金樱子
【单选题】横切呈半圆球形，翻口似盆状，外表绿褐色或棕绿色，密被凹点状油室，中央褐色，有中心柱及7-15瓣瓤囊，有此特征的果实种子类药材是
A.
木瓜
B.
瓜蒌
C.
枳壳
D.
乌梅
E.
金樱子
【简答题】下列物质在生活中应用不正确的是（ ） A．食醋用作调味品 B．二氧化碳用作制碳酸饮料 C．甲醛用作食品防腐剂 D．纯碱用作发面蒸馒头
【多选题】某男与某女于2002年1月登记结婚。2002年12月女儿出世。2003年初某男南下打工，不久当上了公司经理助理，之后与女秘书甲关系暖昧，并对甲谎称自己是未婚，提出与甲结婚。通过各种关系和造假，某男与甲登记结婚，并在公司举行了婚礼。2004年3月，某女发现了某男的重婚行为。针对某男和甲的婚姻关系，有权依法提出宣告某男和甲之间婚姻无效的主体是（）。
A.
甲
B.
某男
C.
甲的父母
D.
某男的父母
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