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【单选题】
镦粗时,坯料端面、应平整并与轴线 ( )
A.
直
B.
行
C.
可歪斜
D.
以上都不正确
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参考答案：
举一反三
【单选题】类菌原体对下列产物内（ ）敏感
A.
井冈霉素
B.
链霉素
C.
四环素
D.
青霉素
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【多选题】下列关于小额诉讼的说法,你认为哪些是正确的?( )
A.
适用小额诉讼程序作出的一审判决,当事人无权上诉
B.
法院决定适用小额诉讼的案件当事人认为适用小额诉讼程序不当的,有权在开庭前提出异议
C.
小额诉讼案件的裁判文书可以简化
D.
当事人到庭后表示不需要举证期限和答辩期间的,人民法院可以立即开庭审理
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【单选题】选出与下面例句中划横线词用法不同的一句 例句:何久自 苦 如此!
A.
单于 壮 其节
B.
空以身 膏 草野
C.
反欲 斗 两主
D.
单于愈益欲 降 之
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【单选题】In 1918, Irene became her mother’s assistant at the Curie Institute, where she met Frederic Joliot. They soon fell in love and were married in 1926. Their daughter Helene was born in 1927 and their so...
A.
In 1927.
B.
In 1932.
C.
In 1926.
D.
In 1918.
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【多选题】对于上述情况,你认为下面哪些说法正确
A.
关于“四位一级”的认识，上述教师让学生练习的还不够，应该多布置作业，让学生多练习，熟能生巧，就记住了。
B.
关于“四位一级”的认识，教师不能“硬塞”给学生，应该在课堂教学中创设恰当情景，让学生感受到分级更便于读大数，主动学习。
C.
课堂教学需要面向全体学生，所以即使没有听懂的只有一个学生，也应该让全班学生等等他。
D.
课堂教学需要面向全体学生，但是课堂教学时间有限，不能保证所有学生都能完全听懂，但是可以通过练习，复习等形式，让更多学生理解和掌握
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【单选题】下面句子有语病的一项是( )
A.
在本次亚信峰会上，我国认为，在复杂的安全挑战面前，任何国家都难以独善其身，唯有通过合作，才能迎来共同安全。
B.
我国政府以坚决的态度、有力的措施、有效的防范和严厉打击各种暴力恐怖活动，切实维护团结稳定的大局。
C.
今年，“端午”恰逢“六一”，幸福的假日属于孩子，加上天气晴好阳光明媚，以家庭为单位的“亲子游”成为旅客出游的主流。
D.
美食片做成了社会纪录片，这是《舌尖2》引发的最大争议所在的地方，对网友“口水与泪水比例失调”的吐槽，引起了导演组的思考。
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【多选题】通过“下料问题“的学习，你认为下列哪些说法是正确的（         ）
A.
确定每根原料有多少种截法时，要求剩余料头大于等于0而小于1.5米
B.
确定每根原料的合理截法时，剩余料头可以大于2.1米的
C.
要根据截出来的每种标准件的根数均为100来确定约束条件
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【单选题】さんは風邪を（　　　）で今日の会議に出ないそうだ。
A.
引いたなんて
B.
引いたか何か
C.
引いたなど
D.
引いたか
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【多选题】组织中存在着非正式组织,你认为以下哪些说法是正确的( )?
A.
非正式组织使成员有表达思想的机会,能提高士气,有利于沟通
B.
非正式组织可能集体抵制上级的政策或目标,强迫组织内部的一致性,从而限制了部分人的自由和限制了产量
C.
非正式组织形成的原因很多,有地理位置、兴趣爱好、亲戚朋友、工作关系等
D.
非正式组织当中没有领袖人物,成员之间以感情逻辑为其行为标准
E.
组织中的员工在非正式组织中可以得到心理的满足
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【简答题】当人体皮肤创伤，细菌侵入人体后引起的免疫过程如下图所示(图中代表细菌)，请分析回答下列问题： (1)图中所示为特异性免疫过程的_______免疫。 (2)细菌作为抗原进入内环境后，可被_______细胞识别、吞噬、处理，与该细胞的蛋白质结合形成_______并移动到细胞表面呈递出来。 (3)B细胞与抗原结合后被致敏，在一些细胞因子(如图中IL-2)的协助下，分裂、分化成_______细胞和____...
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【多选题】下列关于小额诉讼的说法,你认为哪些是正确的?( )
A.
适用小额诉讼程序作出的一审判决,当事人无权上诉
B.
法院决定适用小额诉讼的案件当事人认为适用小额诉讼程序不当的,有权在开庭前提出异议
C.
小额诉讼案件的裁判文书可以简化
D.
当事人到庭后表示不需要举证期限和答辩期间的,人民法院可以立即开庭审理
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【单选题】选出与下面例句中划横线词用法不同的一句 例句:何久自 苦 如此!
A.
单于 壮 其节
B.
空以身 膏 草野
C.
反欲 斗 两主
D.
单于愈益欲 降 之
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【单选题】In 1918, Irene became her mother’s assistant at the Curie Institute, where she met Frederic Joliot. They soon fell in love and were married in 1926. Their daughter Helene was born in 1927 and their so...
A.
In 1927.
B.
In 1932.
C.
In 1926.
D.
In 1918.
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【多选题】对于上述情况,你认为下面哪些说法正确
A.
关于“四位一级”的认识，上述教师让学生练习的还不够，应该多布置作业，让学生多练习，熟能生巧，就记住了。
B.
关于“四位一级”的认识，教师不能“硬塞”给学生，应该在课堂教学中创设恰当情景，让学生感受到分级更便于读大数，主动学习。
C.
课堂教学需要面向全体学生，所以即使没有听懂的只有一个学生，也应该让全班学生等等他。
D.
课堂教学需要面向全体学生，但是课堂教学时间有限，不能保证所有学生都能完全听懂，但是可以通过练习，复习等形式，让更多学生理解和掌握
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【单选题】下面句子有语病的一项是( )
A.
在本次亚信峰会上，我国认为，在复杂的安全挑战面前，任何国家都难以独善其身，唯有通过合作，才能迎来共同安全。
B.
我国政府以坚决的态度、有力的措施、有效的防范和严厉打击各种暴力恐怖活动，切实维护团结稳定的大局。
C.
今年，“端午”恰逢“六一”，幸福的假日属于孩子，加上天气晴好阳光明媚，以家庭为单位的“亲子游”成为旅客出游的主流。
D.
美食片做成了社会纪录片，这是《舌尖2》引发的最大争议所在的地方，对网友“口水与泪水比例失调”的吐槽，引起了导演组的思考。
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【多选题】通过“下料问题“的学习，你认为下列哪些说法是正确的（         ）
A.
确定每根原料有多少种截法时，要求剩余料头大于等于0而小于1.5米
B.
确定每根原料的合理截法时，剩余料头可以大于2.1米的
C.
要根据截出来的每种标准件的根数均为100来确定约束条件
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【单选题】さんは風邪を（　　　）で今日の会議に出ないそうだ。
A.
引いたなんて
B.
引いたか何か
C.
引いたなど
D.
引いたか
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【多选题】组织中存在着非正式组织,你认为以下哪些说法是正确的( )?
A.
非正式组织使成员有表达思想的机会,能提高士气,有利于沟通
B.
非正式组织可能集体抵制上级的政策或目标,强迫组织内部的一致性,从而限制了部分人的自由和限制了产量
C.
非正式组织形成的原因很多,有地理位置、兴趣爱好、亲戚朋友、工作关系等
D.
非正式组织当中没有领袖人物,成员之间以感情逻辑为其行为标准
E.
组织中的员工在非正式组织中可以得到心理的满足
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【简答题】当人体皮肤创伤，细菌侵入人体后引起的免疫过程如下图所示(图中代表细菌)，请分析回答下列问题： (1)图中所示为特异性免疫过程的_______免疫。 (2)细菌作为抗原进入内环境后，可被_______细胞识别、吞噬、处理，与该细胞的蛋白质结合形成_______并移动到细胞表面呈递出来。 (3)B细胞与抗原结合后被致敏，在一些细胞因子(如图中IL-2)的协助下，分裂、分化成_______细胞和____...
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