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【多选题】
整流器的主要组成部分是整流电路，整流电路可分为（）
A.
单相整流
B.
二相整流
C.
三相整流
D.
多相整流
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参考答案：
举一反三
【单选题】假定有如下的Sub过程： Sub sfun(x As Single,y As Single) t=x x=t/y y=t Mod y End Sub 在窗体上添加一个命令按钮(名为Command1)，然后编写如下事件过程： Private Sub Command1_Click() Dim a As Single Dim b As single a=5 b=4 sfun a,b MsgBox a &...
A.
1和1
B.
1.25和1
C.
1.25和4
D.
5和4
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【判断题】焾的物理意义:引进或排出工质而输入或排出系统的总能量。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】定义是由哪几个项构成 A被定义项 B定义项 C联项 D量项
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【单选题】假定有如下的Sub过程： sub sfun(x As Single,y As Single) t=x x=t/y y=t Mod y End Sub 在窗体上添加一个命令按钮(名为Command1)，然后编写如下事件过程： Private Sub Command1_Click() Dim a as single Dim b as single a=5 b=4 sfun a,b MsgBox a &...
A.
1和1
B.
1.25和1
C.
1.25和4
D.
5和4
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【单选题】下列选项中哪种磁头读写方式提高了磁带利用率？（）
A.
磁头双读方式
B.
磁头平行读方式
C.
磁头单读方式
D.
磁头划读方式
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【单选题】下列选项中哪种磁头读写方式提高了磁带利用率?( )
A.
磁头单读方式
B.
磁头双读方式
C.
磁头平行读方式
D.
磁头划读方式
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【单选题】下列选项中哪种磁头读写方式提高了磁带利用率?( )
A.
磁头平行读方式
B.
磁头双读方式
C.
磁头单读方式
D.
磁头划读方式
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【单选题】一名幼儿对小朋友说:“我爸爸可高了,有三层楼那么高。”这是因为该幼儿( )
A.
喜欢撒谎
B.
思维相对性差，片面性大，在想象中过分夸大事物的某个部分或某种特征
C.
认知存在障碍
D.
记忆与想象相混淆，把自己的想象当作真实的事情描述出来了
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【简答题】一般类的定义：______。
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【单选题】“白鹿镇逢集,围观的人津津乐道,走了一个死(史)人,换了一个活(何)人;死的到死也没维持(维华)得下,活得治得住(德治)治不住还难说。” 这里运用的修辞方式是:()
A.
比喻
B.
谐音双关
C.
婉曲
D.
借代
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A.
1和1
B.
1.25和1
C.
1.25和4
D.
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【判断题】焾的物理意义:引进或排出工质而输入或排出系统的总能量。
A.
正确
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【简答题】定义是由哪几个项构成 A被定义项 B定义项 C联项 D量项
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【单选题】假定有如下的Sub过程： sub sfun(x As Single,y As Single) t=x x=t/y y=t Mod y End Sub 在窗体上添加一个命令按钮(名为Command1)，然后编写如下事件过程： Private Sub Command1_Click() Dim a as single Dim b as single a=5 b=4 sfun a,b MsgBox a &...
A.
1和1
B.
1.25和1
C.
1.25和4
D.
5和4
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【单选题】下列选项中哪种磁头读写方式提高了磁带利用率？（）
A.
磁头双读方式
B.
磁头平行读方式
C.
磁头单读方式
D.
磁头划读方式
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【单选题】下列选项中哪种磁头读写方式提高了磁带利用率?( )
A.
磁头单读方式
B.
磁头双读方式
C.
磁头平行读方式
D.
磁头划读方式
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【单选题】下列选项中哪种磁头读写方式提高了磁带利用率?( )
A.
磁头平行读方式
B.
磁头双读方式
C.
磁头单读方式
D.
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【单选题】一名幼儿对小朋友说:“我爸爸可高了,有三层楼那么高。”这是因为该幼儿( )
A.
喜欢撒谎
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思维相对性差，片面性大，在想象中过分夸大事物的某个部分或某种特征
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认知存在障碍
D.
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【简答题】一般类的定义：______。
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【单选题】“白鹿镇逢集,围观的人津津乐道,走了一个死(史)人,换了一个活(何)人;死的到死也没维持(维华)得下,活得治得住(德治)治不住还难说。” 这里运用的修辞方式是:()
A.
比喻
B.
谐音双关
C.
婉曲
D.
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