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【多选题】
班主任的个性影响力取决于()
A.
自身对教育工作的情感体验
B.
班主任的权威
C.
对学生产生积极影响的能力
D.
班主任的职权
E.
高度发展的控制自己的能力
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参考答案：
举一反三
【单选题】砖墙的转角处和交接处应同时砌筑，若不能留成斜槎，则可以留成直槎，但必须做成阳槎，并加拉设钢筋，拉接钢筋的数量为每120mm墙厚设置一根直径( )mm的钢筋。
A.
6
B.
8
C.
10
D.
12
查看完整题目与答案
【判断题】砖砌体外墙转角处、楼梯间和纵(横)交接处，和楼梯间的墙体应同时砌筑;若不能同时砌筑，在临时间断处应砌成斜槎，斜槎长度不应小于高度1/2。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“教育拒绝惩罚”,是指现代教育不再允许教师用惩罚的方式教育孩子
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教育拒绝惩罚,是指现代教育不再允许老师用惩罚的方式教育孩子
A.
正确
B.
错误
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【单选题】丙酮碘化反应速率方程中,下列哪种物质的浓度可近似认为与反应速率无关?
A.
丙酮浓度
B.
H + 浓度
C.
碘的浓度
D.
以上各物质浓度
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【判断题】作用于活塞上的推力越大,活塞运动速度越快。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】砖墙的转角处和交接处若不能同时砌筑,应砌成( )。
A.
斜槎
B.
马牙槎
C.
三平一顺
D.
一顺三丁
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【多选题】下列关于砌体施工说法正确的有( )。
A.
基坑开挖完成后,紧接着的工作便是砌筑建筑基础
B.
抗震设防地区,砖墙的转角处和交接处应同时砌筑,对不能同时砌筑的应留斜槎,若无法留斜槎的,应留直槎,并加设拉结筋。
C.
砖砌体与构造柱的连接处应砌成马牙槎。
D.
砖墙的砌筑一般有抄平、放线、摆砖、立皮数杆、盘角、挂线、砌筑、勾缝、清理等工序。
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【单选题】载客汽车在载客数已满的情况下,规定的免票儿童数量不得超过核定载客总数的
A.
0.05
B.
0.1
C.
0.15
D.
0.2
查看完整题目与答案
【单选题】砖墙的转角处和交接处应同时砌筑。不能同时砌筑处，应砌成斜槎，若墙高为H，斜槎长度应满足（）
A.
1/2H
B.
2/3H
C.
3/4H
D.
2/5H
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A.
6
B.
8
C.
10
D.
12
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【判断题】砖砌体外墙转角处、楼梯间和纵(横)交接处，和楼梯间的墙体应同时砌筑;若不能同时砌筑，在临时间断处应砌成斜槎，斜槎长度不应小于高度1/2。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“教育拒绝惩罚”,是指现代教育不再允许教师用惩罚的方式教育孩子
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教育拒绝惩罚,是指现代教育不再允许老师用惩罚的方式教育孩子
A.
正确
B.
错误
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【单选题】丙酮碘化反应速率方程中,下列哪种物质的浓度可近似认为与反应速率无关?
A.
丙酮浓度
B.
H + 浓度
C.
碘的浓度
D.
以上各物质浓度
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【判断题】作用于活塞上的推力越大,活塞运动速度越快。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】砖墙的转角处和交接处若不能同时砌筑,应砌成( )。
A.
斜槎
B.
马牙槎
C.
三平一顺
D.
一顺三丁
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【多选题】下列关于砌体施工说法正确的有( )。
A.
基坑开挖完成后,紧接着的工作便是砌筑建筑基础
B.
抗震设防地区,砖墙的转角处和交接处应同时砌筑,对不能同时砌筑的应留斜槎,若无法留斜槎的,应留直槎,并加设拉结筋。
C.
砖砌体与构造柱的连接处应砌成马牙槎。
D.
砖墙的砌筑一般有抄平、放线、摆砖、立皮数杆、盘角、挂线、砌筑、勾缝、清理等工序。
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【单选题】载客汽车在载客数已满的情况下,规定的免票儿童数量不得超过核定载客总数的
A.
0.05
B.
0.1
C.
0.15
D.
0.2
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【单选题】砖墙的转角处和交接处应同时砌筑。不能同时砌筑处，应砌成斜槎，若墙高为H，斜槎长度应满足（）
A.
1/2H
B.
2/3H
C.
3/4H
D.
2/5H
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知识点：
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